Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 271063

Psihologija učenja i poučavanja matematike

Vlahović-Štetić, Vesna
Psihologija učenja i poučavanja matematike // Poučak: časopis za metodiku i nastavu matematike, 4 (2003), 15; 5-14 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, stručni)

CROSBI ID: 271063 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Psihologija učenja i poučavanja matematike
(Psychology of learning and teaching math)

Autori
Vlahović-Štetić, Vesna

Izvornik
Poučak: časopis za metodiku i nastavu matematike (1332-3008) 4 (2003), 15; 5-14

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, stručni

Ključne riječi
poučavanje matematike; razvoj matematičkih znanja
(teaching math; development of math knowledge)

Sažetak
U radu su raspravljene neke razlike među spolovima u uratku u matematičkim zadacima, kao i kulturalne razlike. Autorica opisuje razvoj matematičkih predznanja kod djece, te daje preporuke za uspješno poučavanje matematike u školi.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija



POVEZANOST RADA

Projekti:
0130413

Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb

Profili:

Avatar Url Vesna Vlahović-Štetić (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Vlahović-Štetić, Vesna
Psihologija učenja i poučavanja matematike // Poučak: časopis za metodiku i nastavu matematike, 4 (2003), 15; 5-14 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, stručni)
Vlahović-Štetić, V. (2003) Psihologija učenja i poučavanja matematike. Poučak: časopis za metodiku i nastavu matematike, 4 (15), 5-14.
@article{article, author = {Vlahovi\'{c}-\v{S}teti\'{c}, Vesna}, year = {2003}, pages = {5-14}, keywords = {pou\v{c}avanje matematike, razvoj matemati\v{c}kih znanja}, journal = {Pou\v{c}ak: \v{c}asopis za metodiku i nastavu matematike}, volume = {4}, number = {15}, issn = {1332-3008}, title = {Psihologija u\v{c}enja i pou\v{c}avanja matematike}, keyword = {pou\v{c}avanje matematike, razvoj matemati\v{c}kih znanja} }
@article{article, author = {Vlahovi\'{c}-\v{S}teti\'{c}, Vesna}, year = {2003}, pages = {5-14}, keywords = {teaching math, development of math knowledge}, journal = {Pou\v{c}ak: \v{c}asopis za metodiku i nastavu matematike}, volume = {4}, number = {15}, issn = {1332-3008}, title = {Psychology of learning and teaching math}, keyword = {teaching math, development of math knowledge} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.