Naslov
Razvoj samovrednovanja jezične kompetencije u dječjoj dobi
(The development of children's self-evaluation of linguistic competence)

Autori
Medved Krajnović, Marta ; Mihaljević Djigunović, Jelena

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Dijete i jezik danas: Vrjednovanje i samovrjednovanje u nastavi hrvatskoga i stranog jezika za učenike mlađe školske dobi / Vodopija, Irena - Osijek : Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2006, 279-284

Skup
Dijete i jezik danas

Mjesto i datum
Osijek, Hrvatska, 11.2004

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
samovrednovanje; učenikova autonomija; lingvistička kompetencija
(self-evaluation; learner autonomy; linguistic competence)

Sažetak
Demokratizacijom čitavih društava, pa time i njihovih sustava učenja i poučavanja, došlo je do razvoja pojma autonomije u učenju. Taj pojam, koji je najprije bio vezan uz cjeloživotno obrazovanje i obrazovanje odraslih, brzo se proširio i na srednjoškolsko i osnovnoškolsko obrazovanje. Međutim, dok se učenike poticalo na autonomiju u učenju, proces vrednovanja i dalje je ostajao u domeni nastavničke kompetencije. Tek je u posljednjih desetak godina sazrela svijest o potrebi samorednovanja kao još jednom obliku učeničke autonomije te su se pojavila istraživanja o razvoju, mogućnostima i rezultatima samovrednovanja. U ovome radu posebna pozornost posvetit će se razvoju sposobnosti samovrednovanja kod djece predškolske i rane školske dobi.

Izvorni jezik
Engleski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA