Naslov
Zgodovinski pregled ekologizacije vzgoje in izobrazevanja
(Historical overview of environmental education)

Autori
Uzelac, Vinka ; Starčević, Irena

Izvornik
Okoljska vzgoja v šoli (1408-712X) 1 (1999), 2; 9-14

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni

Ključne riječi
zgodovinski pregled; ekologizacija vzgoja i izobraževanja; ekologizacija teorije in prakse; okoljski vzgoj
(historical overview; ecologisation of education; ecologisation of theory and practice; envirnomental education)

Sažetak
Članek proučuje problem ekologizacije teorije in prakse v vzgoji in izobraževanju ter analizira nekatere segmente razvoja v zadnjih treh desetletjih. Ukvarja se zlasti z vsebinami in cilji okoljske vzgoje. V vzgojnem procesu, kakršen je pretežno uveljavljen v svetu (usmjeren na določene predmete), so nekateri predmeti dominantni, zato so potrebna prizadevanja za enakopravno vklječevanje v učni proces. V težnji po sodobnem pristopu k okoljski vzgoji se moraju analizirati predvsem možnosti sistemskega pristopa. Pri tem so najpomembnejše zahteve avtorjev po interdisciplinarnosti, ki predpostavlja tudi vključevanje številnih učnih predmetov in podrocij, oblik dela in dejavnikov v okoljsko vzgojo. Tako se povečuje uspešnost ekološkega obnašanja ucencev (i ne samo učencev). V praksi zal takšnih pristopov ni veliko. V zaključku prispevka je poudarjena potreba po preseganju ozkih okvirjev ekologizacije teorije in prakse vzgoja in izobraževanja. K prizadevanjem za njen dvig na višjo raven je potrebno pristopiti previdno.

Izvorni jezik
Slv

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA