Pregled bibliografske jedinice broj: 252449
K pojednostavljenju rješavanja kompleksnih problema u radu s ljudima.
K pojednostavljenju rješavanja kompleksnih problema u radu s ljudima. // Zbornik radova 4. Dana Mate Demarina “ ; Interaktivna komunikacija u nastavi i odgojnim aktivnostima” ; , Pula (ur ), str. / N. Tatković i A. Muradbegović (ur.).
Pula: Visoka učiteljska škola u Puli ; Sveučilište u Rijeci ; Hrvatski pedagoško-književni zbor Zagreb, 2003. str. 279-284. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)
CROSBI ID: 252449 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
K pojednostavljenju rješavanja kompleksnih problema u radu s ljudima.
(Towards simplification solving complex problems in working with people)
Autori
Sindik, Joško ; Barać, Jadranka
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni
Izvornik
Zbornik radova 4. Dana Mate Demarina “ ; Interaktivna komunikacija u nastavi i odgojnim aktivnostima” ; , Pula (ur ), str.
/ N. Tatković i A. Muradbegović - Pula : Visoka učiteljska škola u Puli ; Sveučilište u Rijeci ; Hrvatski pedagoško-književni zbor Zagreb, 2003, 279-284.
Skup
4. Dana Mate Demarina “ ; Interaktivna komunikacija u nastavi i odgojnim aktivnostima” ; , Pula
Mjesto i datum
Pula, Hrvatska, 2003
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Domaća recenzija
Ključne riječi
kompleksni; problemi; rješavanje; pojednostavljenje
(complex; problems; solving; simplification)
Sažetak
Kompleksni su problemi oni kod kojih je nedovoljno poznato aktualno, sadašnje stanje (koje iz različitih razloga nije moguće “ olako” precizno procijeniti ili utvrditi), nepoznati su i putevi do cilja (načini kako cilj postići), ali i sam cilj je upitan (dakle, ne zna se često ni što je najbolje rješenje). Komunikacija je bitna za opis i definiciju kompleksnih problema, jer definicija nekog problema ima koliko je sudionika neke komunikacije. Među načinima rješavanja kompleksnih problema ističe se refleksivno rješavanje problema. Ali ono zahtijeva dosta vremena, vjerojatno je manje primjenljivo na mlađe dobne skupine, a svi sudionici određenog komunikacijskog procesa ne trebaju biti podjednako spremni za davanje bitnih informacija za kvalitetno rješavanje datog problema. Predložen je “ bolje- ne-može” -način rješavanja problema, koji je različito efikasan za razne vrste problema. Ovaj “ redukcionistički” način rješavanja problema osnovan je na maksimalno mogućem (u realnim situacijama) objektivnom procjenjivanju nepoznanica bitnih za rješavanje problema - sadašnjeg stanja, ciljeva i puteva do cilja. Na taj način progresivno se kompleksni problemi svode na dijalektičke, potom sintetske, te na kraju interpolacijske probleme. Sustav feed-backa omogućuje provjeru efikasnosti postignutih rješenja problema u praksi.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Psihologija
