Pregled bibliografske jedinice broj: 24560
Young learners discover their learning strategies
Young learners discover their learning strategies // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, XLIII (1998), 41-49 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
CROSBI ID: 24560 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Young learners discover their learning strategies
Autori
Vrhovac, Yvonne
Izvornik
Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia (0039-3339) XLIII
(1998);
41-49
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
young learners; strategies; writing/reading skills; learner autonomy
Sažetak
The results of interviews are presented following a test in reading and writing. Thus, children can evaluate their own performances and control the learning process. This leads to learner autonomy.
Izvorni jezik
Engleski
Znanstvena područja
Filologija
POVEZANOST RADA
