Naslov
Strukturirane aktivnosti u slobodno vrijeme u relaciji sa školskim uspjehom i samopoštovanjem
(Out-of school structurated activities in relation to academic achievement and self-esteem)

Autori
Pelicarić, Maja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Odjel za psihologiju

Mjesto
Zadar

Datum
Podatak o recenziji nije dostupan

Godina
2006

Stranica
59

Mentor
Sorić, Izabela

Ključne riječi
strukturirane aktivnosti u slobodno vrijeme; samopoštovanje; školski uspjeh
(school extracurricular activites; out-of school activities; academic achievement; self-esteem)

Sažetak
Istraživanje je imalo za cilj utvrditi postoje li razlike u školskom uspjehu i različitim facetama samopoštovanja između učenika koji se bave različitim strukturiranim aktivnostima izvan obavezne školske nastave i onih koji se takvim aktivnostima ne bave, te da li se te razlike mijenjaju kada se uzmu u obzir vrsta, dužina, učestalost i opseg bavljenja takvim aktivnostima. U ispitivanju je sudjelovalo 122 učenika trećih razreda Opće gimnazije "Vladimir Nazor" iz Splita. Rezultati ovog ispitivanja ukazuju na potrebu respektiranja vrste aktivnosti kojima se pojedinci bave u slobodno vrijeme. Naime, skupina koja se bavi sportskim aktivnostima značajno se razlikuje u velikom broju ispitivanih varijabli ne samo od pojedinaca koji se ne bave strukturiranim aktivnostima u slobodno vrijeme, već i od onih koji se bave akademskim ili umjetničkim aktivnostima. U ovom ispitivanju nisu utvrđene značajne razliku u školskom uspjehu i različitim facetama samopoštovanja s obzirom na trajanje, čestinu i opseg bavljenja strukturiranim aktivnostima u slobodno vrijeme.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA