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Evaluation in der Primarstufe
Evaluation in der Primarstufe // Deutschlernen im frühen Schulalter: Evaluation des Unterrichtsprozesses und der Lernfortschritte
Zagreb, Hrvatska, 2005. (plenarno, nije recenziran, neobjavljeni rad, stručni)
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Naslov
Evaluation in der Primarstufe
(Evaluation in the Foreign Language Teachin with Young Learners)
Autori
Petravić, Ana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, stručni
Skup
Deutschlernen im frühen Schulalter: Evaluation des Unterrichtsprozesses und der Lernfortschritte
Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 01.07.2005. - 02.07.2005
Vrsta sudjelovanja
Plenarno
Vrsta recenzije
Nije recenziran
Ključne riječi
Evaluation; Fremdsprachenlehren und -lernen; Primarstufe
(evaluation; foreign language teaching and learning; young learners)
Sažetak
Der Vortrag beschäftigte sich mit den Spezifika der Evaluation im Fremdsprachenunterricht in der Primarstufe. Weiterhin wurden die Diskrepanzen zwischen den allgemeinen Empfehlungen der Fremdsprachendidaktiker und des offiziellen Notengebungssystems in der kroatischen Grundschule problematisiert. Es wurde auf mögliche Lösungs- bzw. Kompromissmöglichkeiten sowie auf die zu evaluierenden Elemente hingewiesen.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija
Napomena
Predavanje je održano u sklopu šestodjelnog programa za stručno usavršavanje učitelja stranih jezika u nižim razredima osnovne škole u organizaciji Hrvatskog društva učitelja i profesora njemačkog jezika, Učiteljske akademije Sveučilišta u Zagrebu i Goethe Instituta Zagreb.
