Naslov
Obilježja ranog jezičnog razvoja kod simultane i sukcesivne dvojezičnosti
(Features of early language development in simultaneous and successive bilinguism)

Autori
Žderić, Tereza

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
28.09

Godina
1998

Stranica
57

Mentor
Kovačević, Melita

Ključne riječi
jezični razvoj; dvojezičnost
(language development; bilinguism)

Sažetak
Ovo je samo kratak uvod u područje istraživanja o dvojezičnom razvoju kojih je svakim danom više. Kada govorimo o utjecaju dvojezičnog razvoja na inteligenciju vjerujem da u normalnom razvojnom tijeku dvojezičnost može samo "obogatiti" dijete na svim područjima njegova sazrijevanja, pa iako se to nekada i ne čini tako. Dvojezičnost ima relativno kratku povijest i već je zaokupila pozornost mnogih stručnjaka (lingvista i psihologa), te vjerujem da će se i dalje brzo razvijati. Danas više nije neobično da gotovo svatko zna dva pa i više jezika, te da nam pojam dvojezičnosti nije stran. Još je mnogo neodgovorenih pitanja o tom kako se jezici u našem mozgu isprepliću, kako je jezično znanje uskladišteno za jedan, a kako za drugi jezik, te još mnoštvo sličnih pitanja. Možda će upravo istraživanje i razvoj dvojezičnosti otkriti i neka pitanja o funkcioniranuju i razvoju jednog jezika.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Demografija

POVEZANOST RADA