Naslov
Metodički organizacijski oblici rada u funkciji optimalizacije nastavnog procesa
(Methodical organisational forms of work aimed at optimising the teaching process)

Autori
Prskalo, Ivan ; Findak, Vladimir

Izvornik
Napredak (Zagreb) (1330-0059) 144 (2003), 1; 53-65

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni

Ključne riječi
metodički organizacijski oblici rada; optimalizacija; efektivno vježbanje; fiziološko opterećenje
(methodical organisational forms; optimising; effective exercise time; physiological strain)

Sažetak
Na uzorku učenika osnovne škole praćeno je efektivno vrijeme vježbanja kod primjene paralelno izmjeničnog rada bez dopunskih vježbi i paralelno izmjeničnog rada s dopunskim vježbama. Uz ovaj podatak prikupljeni su podaci o frekvenciji srca da bi se dobio uvid u fiziološko opterećenje. Na temelju istraživanja zaključuje se da dobar izbor metodičkog organizacijskog oblika rada značajno doprinosi intenzifikaciji, racionalizaciji i optimalizaciji rada na satu tjelesne i zdravstvene kulture i upravljanog procesa vježbanja. I s učenicima mlađih razreda osnovne škole može se primijeniti zahtjevniji grupni oblik rada ali ako su prethodno izvršene dobre pripreme. Pritom su kod metodičkog organizacijskog oblika rada s dopunskim vježbama posebno osjetljivi na dobru pripremljenost. Povećanje razmjene tvari prouzročeno je dopunskim vježbanjem koje nije samo smanjilo čekanje i povećalo efektivno vrijeme vježbanja nego povećalo ukupno opterećenje na satu pa i fiziološko opterećenje osiguravši veći utjecaj na transformaciju antropoloških obilježja. Dopunsko vježbanje može značajno utjecati na ukupno opterećenje i željenu transformaciju djeteta, ali samo ako je obavljena solidna priprema za zahtjevnije metodičke organizacijske oblike rada i ako su učenici zreli za njih.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA