Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 175496

Obrazovanje na daljinu i podrška knjižnica

Aparac-Jelušić, Tatjana
Obrazovanje na daljinu i podrška knjižnica // Edupoint, 4 (2004), 29. (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

CROSBI ID: 175496 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Obrazovanje na daljinu i podrška knjižnica
(Distance education and library support)

Autori
Aparac-Jelušić, Tatjana

Izvornik
Edupoint (1334-2738) 4 (2004), 29;

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni

Ključne riječi
obrazovanje na daljinu; knjižnice
(distance education; libraries)

Sažetak
U radu se raspravlja o ulozi i mogućem doprinosu knjižnica sustavu obrazovanja na daljinu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti



POVEZANOST RADA

Projekti:
0122027

Ustanove:
Filozofski fakultet, Osijek

Profili:

Avatar Url Tatjana Aparac-Jelušić (autor)

www.carnet.hr

Citiraj ovu publikaciju:

Aparac-Jelušić, Tatjana
Obrazovanje na daljinu i podrška knjižnica // Edupoint, 4 (2004), 29. (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
Aparac-Jelušić, T. (2004) Obrazovanje na daljinu i podrška knjižnica. Edupoint, 4 (29).
@article{article, author = {Aparac-Jelu\v{s}i\'{c}, Tatjana}, year = {2004}, keywords = {obrazovanje na daljinu, knji\v{z}nice}, journal = {Edupoint}, volume = {4}, number = {29}, issn = {1334-2738}, title = {Obrazovanje na daljinu i podr\v{s}ka knji\v{z}nica}, keyword = {obrazovanje na daljinu, knji\v{z}nice} }
@article{article, author = {Aparac-Jelu\v{s}i\'{c}, Tatjana}, year = {2004}, keywords = {distance education, libraries}, journal = {Edupoint}, volume = {4}, number = {29}, issn = {1334-2738}, title = {Distance education and library support}, keyword = {distance education, libraries} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.