Naslov
Didaktičko-metodskite aspekti na interaktivnata tvorečka komunikacija
(Didactic-metodic aspect interchange creation communicate)

Autori
Stevanović, Marko

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Skup
Sovremenoto predučilišno vospitanie i osnovno obrazovanie : sostojbi i perspektivi

Mjesto i datum
Sjeverna Makedonija, 2003

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
modernata didaktika; tvorečka ličnost
(modern didactic; creativity personality)

Sažetak
Učestvoto i tvorečkoto simetrično komuniciranje na učenicite vo site faze na nastavniot proces se bitni karakteristiki na sovremenata didaktika, kako opšta teorija na nastavata. Sovremenata didaktika si postavuva za zadača teoretski da gi razrabatii da gi vo tvorečikot interpersonalen nastaven proces recentnite dostignuvanja do koi došle aktualnite naučni dicsiplini, kako štose:krersatologijata, ergologijata, ekologijata i viktimologijata. Moderna didaktika vo centarot na svojot interes go stava učenikot kako tvorečka ličnost, i bklučuva voanternativnite i pluralistički nastavni procesi različni brojni formacii (nastavni formi), nastavni metodi i t.n. Učenikot se javuva kako subjekt na sopstveniot razvoj i kako aktivna kategorija, a nastavnikot go sledi, go pottiknuva i go nasočuva.

Izvorni jezik
Ostalo

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA