Naslov
IZABRANO NETOČNO RJEŠENJE U ZADACIMA TIPA VIŠESTRUKOG IZBORA KAO OSNOVICA ZA POBOLJŠANJE DIJAGNOZE MJERENOG ATRIBUTA?
(Selected incorrect answers in multiple-choice items as a basis for improvement of the assessment)

Autori
Kulenović, Alija

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
XIV. Dani psihologije u Zadru: sažetci radova / Ćubela Adorić, Vera ; Manenica, Ilija ; Penezić, Zvjezdan - Zadar : Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2004

Skup
XIV. Dani psihologije u Zadru

Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 26.05.2004. - 29.05.2004

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
testovi učinka; zadaci tipa višestrukog izbora; distraktori
(performance tests; multiple-choice items)

Sažetak
Formuliran je i preliminarno provjeren novi model kvantitativnog tretmana odgovora ispitanika u testovima učinka sa zadacima tipa višestrukog izbora. Pri standardnoj izradi testova ovog tipa, planiranih za binarnu shemu ocjenjivanja uratka u zadacima, distraktori se konstruktivno nastoje učiniti jednako atraktivnim, što ima za (ciljanu) posljedicu neovisnost biranja netočnog rješenja o veličini predmeta mjerenja. Opisana racionala opravdava metrijsko izjednačavanje svih ispitanika s izabranim netočnim odgovorom, a time ujedno daje i formalno obrazloženje binarnog (ili dihotomnog) kvantificiranja uratka u zadacima. Temeljna psihološka racionala novog modela sastoji se u pretpostavci da izbor netočnog odgovora nije (odnosno, ne treba biti) slučajna funkcija veličine mjerenog atributa. Kada bi distraktori bili izrađeni tako da je njihov izbor determiniran veličinom mjerenog atributa, pojedini zadaci bi mogli postati općenito bolje mjere, a njihovi kompoziti nužno učinkovitije procjene u odnosu na one koje su izvedene pod binarnim modelom. Novi model je primijenjen i provjeren na 4 forme neverbalnog, klasično izrađenog testa apstraktnog mišljenja. Pokazalo se da čak i kod ovakvih testova, izrađenih u sklopu klasične paradigme, primjena novog modela sustavno dovodi do izvjesnog poboljšavanja svojstava zadataka (osjetljivost, pouzdanost, valjanost i reprezentativnost) i istih karakteristika kompozitnih rezultata koji su iz njih izvedeni. Dobiveni rezultati upućuju na pretpostavku da bi opisani model mogao poslužiti kao osnovica nove strategije za priređivanje testova sa zadacima tipa višestrukog izbora te da bi se trud uložen u izradu i evaluaciju ''skaliranih'' distraktora vjerovatno adekvatno kompenzirao dobitkom na njihovoj ekonomičnosti i učinkovitosti.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA