Pregled bibliografske jedinice broj: 159983
Didattizzazione della favola
Didattizzazione della favola, 2004. (ostalo).
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Naslov
Didattizzazione della favola
(Teaching Language Through Fairy Tales)
Autori
Nigoević, Magdalena
Izvornik
I. gimnazija, Split, Stručno vijeće (aktiv) profesora talijanskog jezika, 17.03.2004.
Vrsta, podvrsta
Ostale vrste radova, ostalo
Godina
2004
Ključne riječi
linguaggio della favola; uso della favola nell'apprendimento della lingua italiana
(fairy tales language; use of fairy tales in the acquisition of the Italian language)
Sažetak
Il linguaggio della favola e' un punto di contatto tra la lingua paralata e il testo letterario. La lingua usata e' semplice e fa largo uso del discorso diretto, di pause e di ripetizioni di parole e frasi intere. Introducendo gli elementi fiabeschi nel processo d'apprendimento della lingua italiana si sviluppa la capacita' di comprendere i testi scritti insieme al rafforzamento delle abilita' di produzione orale e scritta.
Izvorni jezik
Ita
Znanstvena područja
Filologija
POVEZANOST RADA