Pregled bibliografske jedinice broj: 158697
Jednakost obrazovnih mogućnosti - put do kvalitete
Jednakost obrazovnih mogućnosti - put do kvalitete, 2004. (popularni rad).
CROSBI ID: 158697 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Jednakost obrazovnih mogućnosti - put do kvalitete
(Equal educational opportunities)
Autori
Godler, Zlata, Domović Vlatka
Izvornik
Školske novine, br. 8, 24. 2. 2004.
Vrsta, podvrsta
Ostale vrste radova, popularni rad
Godina
2004
Ključne riječi
PISA; čitalačka pismensost; Finska
(Programme for international student assessment; reading literacy; Finland)
Sažetak
U članku se objašnjavaju visoka postignuća finskih učenika u međunarodnom PISA istraživanju (Programme for International Student Assessment), osobito s obzirom na rezultate u čitalačkoj pismenosti. Uspješnost Finske moguće je objasniti brojnim, međusobno isprepletenim čimbenicima – malim razlikama u postignućima među školama, fleksibilnošću kurikuluma, individualnim pristupom učenicima, organizacijom rada u školi, malim utjecajem socio – obrazovnog porijekla učenika na školske rezultate, itd.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija
