Naslov
Rane komunikacijske geste
(Early communication gestures)

Autori
Ljubešić, Marta ; Kralj, Tamara

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, ostalo

Izvornik
XVI. Dani Ramira Bujasa. Sažeci priopćenja. Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet. / - : Naklada Slap, 2003, 50-50

Skup
XVI. Dani Ramira Bujasa

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 11.12.2003. - 13.12.2003

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
rane geste; tipologija gesta; komunikacijske funkcije
(early gestures; typology of gestures; communication functions)

Sažetak
Rana gestovna komunikacija predmet je interesa različitih područja: razvojne psihologije, lingvistike (pragmatike) i logopedije. Klasični pogled na razvoj jezika i komunikacije gleda na gestovnu komunikaciju iz perspektive postepene zamjene gesti s riječima. Poseban problem predstavlja uloga geste u komunikaciji djece s usporenim jezičnim razvojem. Utvrdilo se da djeca koja se dobro služe gestom a ne govore imaju dobru prognozu za jezični razvoj. Rana gestovna komunikacija istraživana je također i kod djece u različitim kulturama (engleska, japanska talijanska, francuska), dok kod nas takva istraživanja ne postoje. Iako broj istraživanja nije mali, ne postoji opće prihvaćena tipologija ranih gesti. Postoji međutim suglasnost da se ranu komunikciju može analizirati sa stanovišta svrhe zbog koje dijete ulazi u komunikaciju (funkcija) i sa stanovišta analize komunikacijskih znakova, primjerice gesti kojima se služi (forma). Problem ovog istraživanja bio je utvrditi temeljne komunikacijske forme i funkcije kao i promjene u komunikaciji tijekom druge godine života. Posebno su nas zanimale rane geste i krivulja njihove uporabe. Metodom analize video zapisa snimljenog u prirodnim situacijama tijekom druge godine života djeteta i uz pomoć Interact programa određeni su komunikacijski obrati. U njima su potom analizirane vokalna i gestovna komunikacija. Ovo istraživanje imalo je i metodološki cilj koji je bio usmjeren na opis gestovnih oblika kojima dijete komunicira uključujući i razradu tipologije ranih gesti koja bi mogla imati praktičnu primjenu kako u opisu razvoja, tako i u procjeni odstupanja. Rezultati su pokazali paralelizam u porastu komunikacijskih funkcija i u usložnjavanju formi - gestovnih i vokalnih znakova kojima se dijete služilo u komunikaciji s okolinom.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Demografija

POVEZANOST RADA