Naslov
Pojam učitelja u radovima Jagode Truhelke
(Notion of teacher in the Works of Jagoda Truhelka)

Autori
Peko, Anđelka

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
Zlatni danci. Život i djelo Jagode Truhelke.Program i sažeci / Martinčić, Julio ; Hackenberger, Dubravka - Osijek : Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU), 1997

Skup
Zlatni danci. Život i djelo Jagode Truhelke

Mjesto i datum
Osijek, Hrvatska, 12.12.1997. - 13.12.1997

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
učitelj; Jagoda Truhelka
(Teacher; Jagoda Truhelka)

Sažetak
Ponovno, po tko zna koji put preispitujemo ulogu učitelja tragajući za putovima u odabiru studenata - budućih učitelja, a zatim tražimo sadržaje i putove u izobrazbi za tu ulogu. Sva ta propitivanja glede učiteljskog zvanja ukazuju i na njegovu važnost u bilo kojem društvu. Istim pitanjima posebnu pozornost poklanjala je u svojim radovima i Jagoda Truhelka. Njezina stajališta možemo analizirati u samom cjelovitom poimanju zahtjeva koje ona postavlja u ostvarivanju učiteljske uloge, u odredivanju same svrhe nastave, zahtjevima glede nastavnih metoda te njezinu shvaćanju prakse kao značajne sastavnice učiteljskog zvanja. Jagoda Truhelka ukazuje kako se na teorijskom planu učiteljskom zvanju pridaje dosta pozornosti, ali kako sama praksa značajno zaostaje. Svrhom nastave drži "Podati mladeži i potom budućemu naraštaju čvrsto moralno i čuvstveno uporište u samom sebi, da se uzmogne snaći u tom općenitom vrtlogu bez štete za svoje moralno biće."

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA