Pregled bibliografske jedinice broj: 133725
Dijete i predčitačko doba
Dijete i predčitačko doba // Dijete i djetinjstvo, teorija i praksa predškolskoga odgoja / Babić, Nada ; Irović, Stanislava (ur.).
Osijek: Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku, Visoka učiteljska škola u Osijeku, 2003. str. 380-385 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
CROSBI ID: 133725 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Dijete i predčitačko doba
(Children and pre-reading age)
Autori
Vodopija, Irena
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni
Izvornik
Dijete i djetinjstvo, teorija i praksa predškolskoga odgoja
/ Babić, Nada ; Irović, Stanislava - Osijek : Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku, Visoka učiteljska škola u Osijeku, 2003, 380-385
Skup
Dijete i djetinjstvo, teorija i praksa predškolskog odgoja
Mjesto i datum
Osijek, Hrvatska, 10.10.2002. - 11.10.2002
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija
Ključne riječi
dijete; predčitačko doba; slikovnica; knjiga; slušanje; čitanje
(children; pre-reading age; picture books; books; listening; reading)
Sažetak
Za razvoj vještine čitanja nisu važne samo metode početnoga čitanja nego i predčitačko doba. To je razdoblje koje prethodi početnom čitanju. Ispitivanja su pokazala da su djeca kojima se naglas čitalo uspješnija u školi kao i to da se na temelju toga može predvidjeti djetetov uspjeh u svladavanju vještine čitanje. U radu se naglašava značaj predčitateljskog iskustva za kasnije obrazovanje i samoobrazovanje.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija
