Pregled bibliografske jedinice broj: 1277129
Razvoj sveučilišta u Europi: Povijesni pregled s analitičkim osvrtom na ekonomsku i civilnu misiju sveučilišta
Razvoj sveučilišta u Europi: Povijesni pregled s analitičkim osvrtom na ekonomsku i civilnu misiju sveučilišta // Obnovljeni Život: časopis za filozofiju i religijske znanosti, 78 (2023), 2; 231-243 doi:10.31337/oz.78.2.7 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
CROSBI ID: 1277129 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Razvoj sveučilišta u Europi: Povijesni pregled s
analitičkim osvrtom na ekonomsku i civilnu misiju
sveučilišta
(The Development of Universities in Europe:
A Historical Overview with a Focus on the
University’s Economic and Civic
Mission)
Autori
Sertić, Marija
Izvornik
Obnovljeni Život: časopis za filozofiju i religijske znanosti (0351-3947) 78
(2023), 2;
231-243
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni
Ključne riječi
povijest sveučilišta ; sveučilište ; treća misija sveučilišta ; visoko obrazovanje
(history of the university ; university ; third mission of the university ; higher education)
Sažetak
Rad obrađuje nastanak i razvitak europskih sveučilištâ od srednjega vijeka do 21. stoljeća i njihova glavna obilježja. Na početku je prikazan razvoj sveučilišta od srednjega vijeka do renesanse i humanizma, nakon čega je razrađeno razdoblje prosvjetiteljstva i tri modela visokoga obrazovanja: francuski, njemački i anglosaksonski. Završno govori o 20. i 21. stoljeću te ključnim značajkama, od kojih je pojava treće misije sveučilišta. Kritički je analiziran koncept treće misije koja podupire sveučilišta da intelektualni kapital koriste za ekonomski i civilni napredak društva. Ustvrdili smo da kod treće misije dobrim djelom postoji neravnoteža, tj. da se posebno promiču ekonomske aktivnosti i komercijalna suradnja s industrijom, a civilne su aktivnosti unutar sveučilišta prilično marginalizirane.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Povijest, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
