Naslov
Oblik i prostor u početnoj nastavi matematike
(Shape and Space in the Initial Teaching of Mathematics)

Autori
Tomić, Teodora

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Učiteljski fakultet

Mjesto
Rijeka

Datum
16.07

Godina
2020

Stranica
127

Mentor
Slani, Neva

Ključne riječi
oblik i prostor, geometrijsko mišljenje, prostorno rasuđivanje, sposobnosti vizualizacije
(shape and space, geometric thinking, spatial reasoning, visualization abilities)

Sažetak
Oblici u prostoru nalaze se svuda oko nas i predstavljaju prva iskustvena učenja prilikom dječje igre. Ovim je radom prikazan položaj sadržaja o oblicima i prostoru u kurikulumu razredne nastave. Rad s oblicima u prostoru potiče takozvano geometrijsko mišljenje/prostorno rasuđivanje i sposobnosti vizualizacije koje su prijekopotrebne za razumijevanje matematičkih sadržaja, kao i sadržaja ostalih nastavnih predmeta te njihovo međusobno povezivanje. Navedene su geometrijske sposobnosti potrebne i za daljnje školovanje i cjeloviti razvoj jedinke. Motiv za pisanje ovog rada je potaknuti sve učitelje, nastavnike i didaktičare da razumiju i slijede razvoj geometrijskog mišljenja njihovih učenika te spoznajni put učenika od iskustvenog prema apstraktnog s ciljem da im olakšaju i da ih motiviraju za daljnje školovanje.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Interdisciplinarne prirodne znanosti

POVEZANOST RADA