Naslov
Usporedba kurikuluma njemačkog jezika u strukovnom i gimnazijskom obrazovanju
(Comparasion of School Curricula of the German Language in Vocational Schools and Gymnasiums)

Autori
Štrbac, Ina

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Odjel za pedagogiju

Mjesto
Zadar, Hrvatska

Datum
14.07

Godina
2020

Stranica
54

Mentor
Iveljić, Ana Marija

Ključne riječi
gimnazije ; nacionalni kurikulum ; njemački jezik ; strukovne škole ; školski kurikulum
(German Language ; Gymnasiums ; National Curriculum ; School Curriculum ; Vocational Schools)

Sažetak
Tema diplomskog rada je analiza i usporedba školskih kurikuluma njemačkog jezika u strukovnim školama i gimnazijama na području Dalmacije i Istre. U uvodnom dijelu rada obrađuju se temeljni pojmovi vezani uz pojam kurikulum te se opisuje njegov povijesni razvoj. Također, rad se bavi i temom Hrvatskog nacionalnog kurikuluma i njegovim temeljnim sastavnicama, strukturom, temeljnim kompetencijama i sadržajem. Teorijski dio rada završava analizom srednjoškolskog obrazovanja u Hrvatskoj te opisom kurikuluma njemačkog jezika u strukovnim školama i gimnazijama. Istraživački dio rada obuhvaća analizu školskih kurikuluma i nastavnih planova i programa njemačkog jezika u strukovnim školama i gimnazijama. Nakon analize slijedi prikaz usporedbe školskih kurikuluma i područja. Metodom komparacije utvrditi će se sličnosti i razlike između kurikuluma njemačkog jezika za strukovno i gimnazijsko obrazovanje, te sličnosti i razlike među odabranim područjima. Usporedba školskih i predmetnih kurikuluma te nastavnih planova i programa za njemački jezik je pokazala da postoje više sličnosti među odabranim školama te među područjima u kojima se te škole nalaze te da su manje razlike vidljive samo u satnici, statusu predmeta te nastavnom sadržaju

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA