Naslov
Usporedba sustava obrazovanja odraslih u Hrvatskoj i Sjedinjenim Američkim Državama
(Comparison of Adult Educational Systems in Croatia and the United States of America)

Autori
Raguž, Maja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Odjel za pedagogiju

Mjesto
Zadar, Hrvatska

Datum
24.03

Godina
2021

Stranica
65

Mentor
Iveljić, Ana Marija

Ključne riječi
Hrvatska ; komparativna metoda ; Sjedinjene Američke Države ; sustav obrazovanja odraslih
(adult education system ; comparative method ; Croatia ; the United States of America)

Sažetak
Sustav obrazovanja odraslih sastavni je dio cjeloživotnog učenja. Može se definirati kao koncept koji uključuje sudjelovanje u obrazovnom procesu bez obzira nastavlja li osoba prethodno započeto školovanje ili mijenja prvotno obrazovanje s ciljem stjecanja novih sposobnosti, znanja i vještina. U konačnici osoba stječe potrebne stručne kvalifikacije za uključenje na tržište rada. Konačan cilj ovog diplomskog rada je usporedba sustava obrazovanja odraslih u Hrvatskoj i SAD-u da bi se uvidjele sličnosti i razlike navedenih sustava. Metode koje su se koristile prilikom usporedbe su rad na dokumentaciji i komparativna metoda. Kao kriteriji za usporedbu sustava obrazovanja navedeni su: zakonodavni okviri za obrazovanje odraslih, glavni ciljevi obrazovanja za odrasle, programi za obrazovanje odraslih, broj polaznika, izgled kurikuluma i strategije za obrazovanje odraslih te neformalno i neformalno učenje odraslih. Osim toga navedena su i međunarodna istraživanja iz područja obrazovanja odraslih koja su provedena u ove dvije države. Na temelju detaljne usporedbe vidljivo je da postoje sličnosti i razlike između sustava obrazovanja odraslih dviju država te da su sličnosti u maloj prednosti posebno kada se govori o općim obrazovnim ciljevima samih država. Sličnosti u sustavima obrazovanja u ove dvije države su: izvori financiranja ustanova za obrazovanje odraslih, zakonski okviri kojima je reguliran sustav obrazovanja odraslih, opći ciljevi koje osobe u sustavu obrazovanja žele postići te aktivna uključenost obje države u međunarodna istraživanja obrazovanja odraslih. Slični su i razlozi zbog kojih se odrasle osobe odlučuju uključiti u sustav obrazovanja. Razlike između sustava obrazovanja u Hrvatskoj i Sjedinjenim Američkim Državama vidljive su u broju godina polaznika, načinu izrade i broju kurikuluma kojim se regulira nastavni plan i program, ali i ponuda samih programa za obrazovanje odraslih.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA