Naslov
Elementarne igre u funkciji razvoja motoričkih i funkcionalnih sposobnosti
(Elementary games in purpose of improving motoric and functional abilities)

Autori
Gašperov, Kate

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja

Mjesto
Zadar

Datum
08.03

Godina
2019

Stranica
75

Mentor
Alić, Jelena

Ključne riječi
djeca ; elementarne igre ; funkcionalne sposobnosti ; motoričke sposobnosti
(children ; elementary games ; functional abilities, motor abilities)

Sažetak
Igra i želja za igranjem sastavni su dijelovi čovjekove prirode, a posebice u razdoblju djetinjstva. Radi lakšeg utjecaja na motoričke sposobnosti, odnosno njihove nadogradnje u godinama koje slijede, dječji razvoj važno je poticati upravo u ovom razdoblju primjenom različitih motoričkih igara. Motoričke sposobnosti koje dijete razvija pomoću elementarnih igara su: brzina, jakost i snaga, izdržljivost, gibljivost, koordinacija, preciznost i ravnoteža. Dječja igra ispunjava važne razvojne elemente, a tjelesna je aktivnost temeljni preduvjet za optimalni rast i razvoj djece i ima iznimni utjecaj na zdravlje djece. Djeca koja su tjelesno aktivna, boljih su kognitivnih i socio-emocionalnih obilježja. Igrom dijete razvija određene vještine i osjećaje samostalnosti, sigurnosti i samokontrole te jača samopouzdanje. U radu su opisane razvojne karakteristike djece predškolske dobi, njihov socio-emocionalni razvoj te povezanost motoričkog razvoja i tjelesne aktivnosti s drugim razvojnim segmentima. Opisana je relacija između antropoloških i motoričkih karakteristika, relacija između tjelesne aktivnosti i motoričkog razvoja te relacija između kognitivnog i motoričkog razvoja. Nabrojane su i opisane motoričke i funkcionalne sposobnosti, zatim elementarne igre i njihova podjela s obzirom na utjecaj na motoričke i funkcionalne sposobnosti i dječju uzrasnu dob.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kineziologija

POVEZANOST RADA