Naslov
Fonetske vježbe izbliza ili izdaleka - usporedba kontaktne i online nastave
(Verbotonal phonetic correction - online lectures versus contact teaching)

Autori
Dobrić, Arnalda ; Haičman, Matea

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Jezici i kulture u vremenu i prostoru X/3 : tematski zbornik

Urednik/ci
Gudurić, Snežana ; Dražić, Jasmina ; Stefanović, Marija

Izdavač
Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet

Grad
Novi Sad

Godina
2022

Raspon stranica
299-310

ISBN
978-86-6065-719-2

Ključne riječi
korekcija ; strani jezik ; verbotonalna metoda ; kontaktna nastava ; online nastava
(correction ; foreign language ; Verbotonal method ; contact lectures ; online lectures)

Sažetak
Nekada raritet tehnološki naprednijih zemalja, online nastava postala je svakodnevnica velikom broju učenika i studenata na svjetskoj razini. Na temelju rezultata postignutih tijekom fonetski vježbi kroz nekoliko godina, ali i nekih ranijih radova, objektivnim i subjektivnim metodama uspoređuje se uspješnost različitih segmenata izgovora prije i poslije satova korekcije izgovora po verbotonalnoj metodi u kontaktnoj i online nastavi hrvatskoga kao stranog jezika. U radu se raspravlja o izgovoru frikativa u hrvatskom jeziku izvornih govornika iberoromanskih jezika (španjolskog i portugalskog) prije i nakon satova korekcije. Iako se napredak ne očituje dosljedno u pojedinoj kategoriji riječi, rada ili pri pojedinom tipu procjene, napredak je gotovo uvijek vidljiv u pri pojedinom tipu procjene. Dio rada posvećen je elementima koji osim govornog materijala utječu na ishod korekcije. Iz longitudinalnog je rada, te uz procjenu različitih generacija slušača, vidljivo kako nastavnik stranog jezika ostaje nezamjenjiv dio procesa učenja jezika.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA