Naslov
Primjena hrvatskog ljekarničkog kompetencijskog okvira u svakodnevnoj praksi javnih ljekarnika- mentora u okviru stručnog osposobljavanja ljekarnika
(Use of Croatian competency framework in everyday practice of community pharmacists-preceptors whithin the professional training for pharmacists)

Autori
Držaić, M. ; Kummer, I. ; Mucalo I. ; Ortner Hadžiabdić, M.

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

ISBN
978-953-7897-11-6

Skup
6. hrvatski kongres farmacije s međunarodnim sudjelovanjem

Mjesto i datum
Dubrovnik, Hrvatska, 04.04.2019. - 07.04.2019

Vrsta sudjelovanja
Poster

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
stručno osposobljavanje za ljekarnike ; HLJKO ; kompetencijski okvir
(professional training for pharmacists ; CCF ; competency framework)

Sažetak
Svrha rada: Primarni cilj ove studije bio je procijeniti kompetencije koje je potrebno razvijati u javnih ljekarnika- -mentora primjenom Hrvatskog ljekarničkog kompetencijskog okvira (HLJKO). Sekundarni cilj bio je utvrditi postoji li utjecaj sociodemografskih karakteristika ispitanika na razinu njihove kompetentnosti. Metode: Ova opservacijska prospektivna studija uključila je tzv. javne ljekarnike- mentore, odnosno javne ljekarnike koji su se na poziv Farmaceutsko-biokemijskog fakulteta (FBF-a) dobrovoljno prijavili za pružanje potpore i mentorstvo studentima- pripravnicima u okviru Stručnog osposobljavanja za ljekarnike (SO). Javni ljekarnici-mentori procijenili su svoje kompetencije prije uključivanja u program SO te su svoje samoprocjene dostavili naknadno elektroničkom poštom. Podaci su prikupljeni pomoću HLJKO-a (1), validiranog alata za procjenu i samoprocjenu kompetencija javnih i bolničkih ljekarnika, u razdoblju od listopada 2015. godine do veljače 2017. godine. Rezultati: Od ukupno 293 javnih ljekarnika pozvanih u istraživanje, konačna analiza uključila je njih 254 (Ž: 233 ; M: 21). Stopa odaziva iznosila je 86, 7 % Javni ljekarnici-mentori samoprocijenili su se najboljima u kompetencijama koje pripadaju klasteru Organizacijske i upravljačke kompetencije (3, 65 + 0, 342), dok se najmanje kompetentima smatraju kompetencijama koje pripadaju lasteru Javnozdravstvene ljekarničke kompetencije (2, 78 + 0, 773). Pri tome se ispitanici s poslijediplomskim obrazovanjem smatraju statistički značajno kompetentnijima u kompetencijama koje pripadaju klasteru Javnozdravstvene ljekarničke kompetencije (t = -2, 175 ; p < 0, 05). Najviša srednja ocjena zabilježena je za kompetenciju Stručna i etička praksa (3, 76 + 0, 394), dok se s druge strane ispitanici najmanje kompetentnima smatraju za kompetenciju Osiguravanje sigurne primjene lijekova (2, 63 t 0, 691). Jednosmjerna ANOVA analiza s post hoc Tuckey HSD testom utvrdila je kako se mladi javni ljekarnici-mentori(s 35 godina) smatraju statistički značajno kompetentnijima u kompetencijama Osiguravanje sigurne primjene lijekova (F -2, 962 ; p < 0, 05) i Osobni razvoj (F =7, 062 ; p < 0, 01) u odnosu na one u dobi izmedu 36 i 50 godina. Zaključak: Ovom studijom, koja predstavlja prvo testiranje HLJKO-a u praksi u Republici Hrvatskoj, identificirane su kompetencije koje je neophodno razvijati u javnih ljekarnika-mentora. Također, dokazano je da HLJKO može poslužiti kao alat kojim svaki javni ljekarnik-mentor može identificirati vlastite potrebe u daljnjem stručnom usavršavanju, a time i kao valjani indikator u krojenju buduće edukacije.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Farmacija

POVEZANOST RADA