Naslov
Sipnja u predškolskoj dobi - što je novo od prvih smjernica 2008. godine?
(Preschool wheezing - what's new from the first guidelines in 2008?)

Autori
Mihatov Štefanović, Iva ; Vrsalović, Renata

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
Dijagnostika i liječenje opstrukcijskih plućnih bolesti:(R)EVOLUCIJA / Mladinov, Suzana ; Pavić, Ivan - Split : Medicinski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2023, 49-63

Skup
Dijagnostika i liječenje opstrukcijskih plućnih bolesti ; (R)EVOLUCIJA

Mjesto i datum
Split, Hrvatska, 04.05.2023. - 06.05.2023

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
sipnja, dijete, liječenje
(wheezing, child, treatment)

Sažetak
Petnaest godina nakon objave prvih smjernica za ponavljajuću sipnju u predškolskoj dobi još uvijek postoji potreba za formuliranjem učinkovitog dijagnostičkog i terapijskog postupnika za ovaj klinički entitet ( , ). Važnost ovakvog postupnika proizlazi iz činjenice da djeca predškolske dobi, u odnosu na stariju djecu, češće posjećuju liječnika zbog epizoda sipnje, epizode kašlja i otežanog disanja ograničavaju dnevne aktivnosti češće nego kod starije djece ( ), a sipnja u ranoj životnoj dobi i ponavljajuće ozljede pluća zbog virusnih respiratornih infekcija mogu uzrokovati smanjenu plućnu funkciju do 6. godine života koja može perzistirati sve do u odraslu dob ( ). Liječenje ponavljajućih epizoda sipnje u predškolskoj dobi stvara značajne troškove, a terapijske opcije se ne oslanjaju na poznatu patogenezu. Dijagnoza astme u ovoj dobi postavlja se teško i zasniva se prvenstveno na anamnezi i kliničkom statusu, dok nedostaju objektivni pokazatelji plućne funkcije i dokazi upalnog zbivanja u dišnim putovima. Obzirom na značaj ovog sindroma, posljednjih je godina nekoliko nacionalnih i međunarodnih radnih skupina objavilo smjernice za klasifikaciju i liječenje.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kliničke medicinske znanosti

POVEZANOST RADA