Naslov
Implementacija znanosti u sestrinsku praksu
(Implementation of Science in nursing practice)

Autori
Magaš, Morana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, ostalo

Skup
Međunarodni dan sestrinstva, 12.5.2022.- Glas koji vodi ; Znanstvena tribina „ZNANOST U SESTRINSTVU”

Mjesto i datum
Rijeka, Hrvatska, 12.05.2022

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
istraživanja, sestrinstvo, implementacija, znanost
(research, nursing, implementation, science)

Sažetak
Piramida cjelovite zdravstvene skrbi zahtjeva profesionalce za neposredno pružanje zdravstvene njege. Zatim za planiranje i vrednovanje zdravstvene njege, za edukaciju i zdravstveni odgoj kao i za obrazovanje medicinskih sestara i tehničara. Piramida nije potpuna ukoliko ne obuhvaća i profesionalce, medicinske sestre i tehničare kompetentne za provođenje samostalnog znanstveno – istraživačkog rada. Nastavno na navedeno, jasno je da vertikalno obrazovanje u sestrinstvu ima jasnu svrhu. Osim toga, potvrđuje profesionalizaciju i daje određenu atraktivnost mladim naraštajima da se odluče za ovaj životni odabir. Istraživanja u sestrinstvu su endogena i egzogena. Endogena su usmjerena prema istraživanju sestrinske profesije i medicinskih sestara dok su egzogena usmjerena istraživanju utjecaja zdravstvene njege na pacijente i zajednicu. Obje vrste istraživanja potrebna su u svrhu doprinosa poboljšanju intervencija zdravstvene njege, povećanju kompetencija medicinskih sestara, povećanju vidljivosti zdravstvene njege u zdravstvenom sustavu, povećanju autonomije u radu a mogu činiti i ishodišta za promjene u obrazovanju medicinskih sestara. Mary Casey i suradnici u članku iz 2018.g. „Unpacking action research and implementation science: Implications for nursing“ zaključuju da je ključno pitanje implementacije sestrinskih istraživanja u rad nije toliko u metodologiji koja se koristi, već tko odlučuje o programu istraživanja i tko od toga ima koristi. Tako se pitanje širi dalje na novu temu a to je znanje o kontekstualnim čimbenicima provedbe istraživanja. Zato što je to način osiguravanja da dokazi koji su proizašli iz istraživanja doista budu provedena u praksi. U literaturi su naznačeni različiti čimbenici koji doprinose slaboj implementaciji na našim prostorima. Primjerice, još uvijek nedovoljan broj medicinskih sestara doktora znanosti, zatim, kultura istraživanja u sestrinstvu nije dio cjelokupne organizacijske, radne i kliničke kulture. Ipak, treba uzeti u obzir da implementacijski proces, prema podacima iz Sestrinskog glasnika, traje od 15 do 17 godina. Konačno, arhivska građa dokazuje da se znanost može implementirati u praksu. Upravo je Florence Nightingale imala moć vizualizacije znanosti. Uz usvojeno napredno filozofsko, matematičko i statističko znanje, bavila se kontrolom varijabli, hipotetsko-deduktivnim zaključivanjem, proporcijama, korelacijskim istraživanjima, probabilističkim zaključivanjem. Njezina teorija utjecaja okoliša primjer je implantacije istraživanja u rad odnosno u tadašnju reformu zdravstva. Danas svjedočimo da su zaključci iz njenih istraživanja o izgradnji bolnica, kontroli infekcija i smanjenju smrtnosti rezultirale implementacijom na svjetskoj razini.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kliničke medicinske znanosti, Javno zdravstvo i zdravstvena zaštita

POVEZANOST RADA