Naslov
U korak s tehnologijom - ICT-AAC ozbiljnom igrom do edukacijskih i intervencijskih ciljeva
(Keeping up with technology - ICT-AAC serious game for educational and intervention goals.)

Autori
Zovko, Matea ; Žilak, Matea ; Vinceković, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, ostalo, stručni

Skup
Carnet User Conference CUC 2022

Mjesto i datum
Šibenik, Hrvatska, 26.10.2022. - 28.10.2022

Vrsta sudjelovanja
Radionica

Vrsta recenzije
Recenziran

Ključne riječi
ICT-AAC rješenja, pristupačnost, učenici s teškoćama u razvoju, osobe s invaliditetom
(ICT-AAC solutions, accessibility, students with developmental disorders, people with disabilities)

Sažetak
Dugogodišnja suradnja sastavnica Sveučilišta u Zagrebu (Fakulteta elektrotehnike i računarstva i Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta) u sklopu Kompetencijske mreže ICT-AAC rezultirala je, između ostalog, s više od 50 ozbiljnih igara i aplikacija za djecu i odrasle sa složenim komunikacijskim potrebama, razvojnim teškoćama i/ili invaliditetom. Aplikacije su usmjerene na poticanje socijalnih vještina (usvajanje društveno prihvatljivih ponašanja, poticanje socijalne interakcije, razvoj komunikacijskih vještina, ostvarivanje komunikacije...) i različitih razvojnih vještina (usvajanje jezika, matematičkih koncepata, predvještina čitanja i pisanja, orijentacije u vremenu...), kao i podizanje svijesti javnosti o važnosti ispravnog pristupanja i komunikacije s osobama s invaliditetom. Iako su pokazane brojne prednosti korištenja digitalnih tehnologija u svrhe edukacije i rehabilitacije, mnogi su i dalje skeptični oko njezine primjene. Cilj je ovog izlaganja predstaviti digitalna rješenja razvijena u sklopu Kompetencijske mreže ICT-AAC te utjecati na svijest sudionika o korisnosti njihove primjene u radu s djecom s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama, kao i djecom urednog razvoja različitih dobi. U izlaganju će se koristiti interaktivni digitalni alati putem kojih će se iznijeti zanimljivi primjeri slučajeva iz prakse te će se polaznicima omogućiti da kroz praktične primjere nauče odabrati adekvatno ICT-AAC rješenje ovisno o potrebama korisnika. Polaznici će se se upoznati sa konceptom ozbiljne igre, intuitivnosti u korištenju ICT-AAC rješenja te načinima na koje ozbiljne igre mogu koristiti u nastavnim aktivnostima ili intervencijskim programima koje provode u svrhu ostvarenja konkretnih edukacijskih i intervencijskih ciljeva. Isto tako, polaznici će razviti bolje razumijevanje o opcijama pristupačnosti implementiranim u ova rješenja, a sve s ciljem ostvarivanja jednake uključenosti djece s razvojnim teškoćama i osoba s invaliditetom u društvo.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Elektrotehnika, Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti, Logopedija

POVEZANOST RADA