Naslov
Samopoštovanje, usamljenost i socijalni odnosi u djece
(Self - esteem, loneliness and social relationship with children)

Autori
Bajec, Sandra

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Mjesto
Zadar

Datum
21.11

Godina
2017

Stranica
54

Mentor
Klarin, Mira

Ključne riječi
usamljenost, samopoštovanje, socijalni odnosi, prijateljstvo, popularnost.
(loneliness, self-esteem, social relations, friendship, popularity)

Sažetak
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati postoji li povezanost između usamljenosti, samopoštovanja i socijalnih odnosa (prijateljstvo i popularnost) u vršnjačkoj grupi kod djece srednjeg djetinjstva te postoje li razlike među spolom. Istraživanje je provedeno na uzorku od 190 učenika (98 dječaka i 92 djevojčice) četvrtih razreda osnovne škole u Varaždinskoj županiji. Primijenjeni su: Rosenbergova skala samopoštovanja, skraćena verzija upitnika usamljenosti, adaptirana verzija upitnika kvalitete prijateljstva te sociometrijsko mjerenje popularnosti. Rezultati provedenog istraživanja pokazali su kako u prosjeku učenici (oba spola zajedno) imaju relativno visoko samopoštovanje, nisku usamljenost te svoje prijateljstvo procijenjuju kvalitetnim. Također, samopoštovanje je povezano s kvalitetom prijateljstva i osjećajem usamljenosti. Usamljeni učenici imaju više negativnih nominacija i manje su zadovoljni svojim prijateljskim odnosima od učenika koji svoju usamljenost procjenjuju vrlo nisko. Utvrđene su spolne razlike gdje učenice svoje prijateljstvo s najboljom prijateljicom procjenjuju kvalitetnijim u odnosu na učenike. Što se tiče samopoštovanja i usamljenosti u ovom se istraživanju pokazalo kako spolne razlike nisu značajne. Isto tako, razlike među spolom nisu zabilježene ni kod popularnosti odnosno odnosa u skupini.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA