Pregled bibliografske jedinice broj: 1244994
Alati za digitalnu produkciju glazbe u osnovnoškolskoj nastavi informatike
Alati za digitalnu produkciju glazbe u osnovnoškolskoj nastavi informatike, 2022., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet/ Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti, Zagreb
CROSBI ID: 1244994 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Alati za digitalnu produkciju glazbe u
osnovnoškolskoj nastavi informatike
(Educational tools for digital music production in
elementary school computer science)
Autori
Rora, Mihovil
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski
Fakultet
Filozofski fakultet/ Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti
Mjesto
Zagreb
Datum
09.03
Godina
2022
Stranica
62
Mentor
Pongrac Pavlina, Ana
Ključne riječi
glazba ; kreativno izražavanje ; informacijske tehnologije ; glazbena produkcija ; osnovna škola ; obrazovanje
(music ; creative expression ; information technology ; music production ; elementary school ; education)
Sažetak
Nastava informatike u osnovnoj školi pruža brojne potencijale za kreativno izražavanje, među kojima je i stvaranje vlastite glazbe. Nakon teorijskog uvoda i pregleda stanja informatičkog i glazbenog obrazovanja u osnovnoj školi, u ovom radu analiziraju se opće prednosti glazbene izobrazbe za razvoj djeteta, kao i kakve mogućnosti suvremena informacijsko-komunikacijska tehnologija omogućava za kreativno stvaralaštvo u tom području. U skladu s pedagoškim smjernicama prema stručnoj literaturi, izrađena je matrica za analizu softvera za digitalnu produkciju glazbe namijenjenoj osnovnoškolskoj dobi. Koristeći navedenu matricu, predstavljeni su i analizirani programi za digitalnu produkciju glazbe koji se mogu koristiti u svrhu osnovnoškolskog obrazovanja. Riječ je o besplatnom internet alatu Splice Sounds Beat Maker za stvaranje ritmičkih sekvenci, internet alatu Easy Music Composing for Kids za stvaranje glazbenih melodija, Classics for Kids internet alatu koji kombinira stvaranje glazbene melodije i ritma, Incredibox virtualnom alatu za skladanje pomoću jednostavnog korisničkog sučelja te besplatnom programu za profesionalnije stvaranje glazbe Magix Music. U skladu s rezultatima dobivenih analizom softvera prema matrici, doneseni su konkretni zaključci kako na najbolji mogući način implementirati navedeni softver u sklopu predmeta informatike unutar osnovnoškolskog obrazovanja.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti
