Naslov
Pravopis i pravopisne norme u literarnim radovima učenika razredne nastave
(Orthography and orthographic norms in the literary works of students in primary school)

Autori
Džepina, Anđela

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Mjesto
Zadart

Datum
25.10

Godina
2022

Stranica
94

Mentor
Brala-Mudrovčić, Jasminka

Ključne riječi
pravopis, norma, interpunkcijski znakovi, velika i mala slova, pisanje glasova č i ć, alternacija ije/je
(orthography, norm, punctuation marks, capital and lowercase letters, writing č and ć, ij/je alternation)

Sažetak
U nastavi Hrvatskog jezika najveća pozornost pridaje se pravopisu koji predstavlja glavno polazište pri uĉenju hrvatskog jezika tijekom razredne nastave. Kroz nastavu pravopisa uĉenici upoznaju odreĊene norme koje primjenjuju bilo u svojim pismenim radovima ili usmenom izraţavanju. Glavni cilj je obrazovati mlade ljude za svakodnevnu komunikaciju, bilo u školi ili okolini. Rad donosi rezultate istraţivanja provedenog u ĉetvrtom razredu osnovne škole koji pokazuju da uĉenici u velikoj mjeri prave greške pri uporabi interpunkcijskih znakova zanemarujući pravila koja su nauĉili, a puno manje pokazuju nesigurnost prilikom pisanja velikih i malih slova, pisanja glasova ĉ i ć, alternacije ije/je/e/i te kod sastavljenog i rastavljenog pisanja rijeĉi. No, dobiveni rezultati istraţivanja na kraju školske godine dovode do zakljuĉka da su uĉenici ipak u zadovoljavajućoj razini nauĉili i primijenili pravopisna pravila koja su uĉili tijekom školske godine.

Izvorni jezik
Hrvatski

POVEZANOST RADA