Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 123895

Prema cjeloživotnom učenju: uloga formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja odraslih

Čepić, Renata
Prema cjeloživotnom učenju: uloga formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja odraslih // Obrazovanje odraslih i cjeloživotno učenje / Klapan, Anita ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Hrvatsko andragoško društvo (HAD), 2002. str. 115-120 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

CROSBI ID: 123895 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Prema cjeloživotnom učenju: uloga formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja odraslih
(Towards a Lifelong Learning: The Role of Formal, Nonformal and Informal Adult Education)

Autori
Čepić, Renata

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Obrazovanje odraslih i cjeloživotno učenje / Klapan, Anita ; Matijević, Milan - Zagreb : Hrvatsko andragoško društvo (HAD), 2002, 115-120

Skup
Obrazovanje odraslih i cjeloživotno učenje

Mjesto i datum
Lovran, Hrvatska, 14.02.2002. - 16.02.2002

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
Formalno; neformalno i informalno obrazovanje odraslih; samousmjereno učenje; cjeloživotno učenje
(Formal; nonformal and informal adult education; Self-direction learning; Lifelong learning)

Sažetak
U ovome se radu ukazuje na pojedine probleme koji se odnose na na koncepte formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja/učenja i nastoji ih se temeljitije odrediti u kontekstu cjeloživotnog učenja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Projekti:
0009019

Ustanove:
Filozofski fakultet, Rijeka

Profili:

Avatar Url Renata Čepić (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Čepić, Renata
Prema cjeloživotnom učenju: uloga formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja odraslih // Obrazovanje odraslih i cjeloživotno učenje / Klapan, Anita ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Hrvatsko andragoško društvo (HAD), 2002. str. 115-120 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Čepić, R. (2002) Prema cjeloživotnom učenju: uloga formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja odraslih. U: Klapan, A. & Matijević, M. (ur.)Obrazovanje odraslih i cjeloživotno učenje.
@article{article, author = {\v{C}epi\'{c}, Renata}, year = {2002}, pages = {115-120}, keywords = {Formalno, neformalno i informalno obrazovanje odraslih, samousmjereno u\v{c}enje, cjelo\v{z}ivotno u\v{c}enje}, title = {Prema cjelo\v{z}ivotnom u\v{c}enju: uloga formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja odraslih}, keyword = {Formalno, neformalno i informalno obrazovanje odraslih, samousmjereno u\v{c}enje, cjelo\v{z}ivotno u\v{c}enje}, publisher = {Hrvatsko andrago\v{s}ko dru\v{s}tvo (HAD)}, publisherplace = {Lovran, Hrvatska} }
@article{article, author = {\v{C}epi\'{c}, Renata}, year = {2002}, pages = {115-120}, keywords = {Formal, nonformal and informal adult education, Self-direction learning, Lifelong learning}, title = {Towards a Lifelong Learning: The Role of Formal, Nonformal and Informal Adult Education}, keyword = {Formal, nonformal and informal adult education, Self-direction learning, Lifelong learning}, publisher = {Hrvatsko andrago\v{s}ko dru\v{s}tvo (HAD)}, publisherplace = {Lovran, Hrvatska} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.