Naslov
Stilistička i prozodijska analiza govora hrvatskih videoblogera s YouTubea
(Analysis of stylistic and prosodic features of speech in Croatian YouTube videobloggers)

Autori
Dražinić, Monika

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Mjesto
Zagreb

Datum
06.12

Godina
2022

Stranica
68

Mentor
Vlašić Duić, Jelena ; Košćak, Nikola

Ključne riječi
videoblog, javni govor, diskurz, dijalog, prozodija, hiperbola
(videoblog, public speech, discourse, dialogue, prosody, hyperbole)

Sažetak
U radu su analizirani govori videoblogera s YouTubea na hrvatskome jeziku kako bi se utvrdili položaj vloga u diskurznom polju te stilistička i prozodijska obilježja vloga, koji je veoma česta, ali relativno nova i nedovoljno istražena forma. Za analizu je odabrano 5 vlogova 5 različitih videoblogera te je promatrana upotreba elemenata razgovornosti, vokabulara i figurativnosti te gradnja (multi)teksta, kao i ostvarivanje stanki, ritma, tempa, intonacije i naglasaka. Analiza je pokazala da je vlog hibridna govornička forma s nejasnim granicama između privatnog i javnog diskurza, s izraženim obilježjima razgovornosti, a pritom je nedvojbeno i multimedijalan diskurz. Jezik i stil izražavanja vlogera sličan je govoru ciljane skupine, govoru mladih, koji se opire uobičajenosti, te, unatoč monološkoj formi, teži dijalogičnošću. Izraženo obilježje govora vlogera je hiperboličnost, kao i težnja za dinamičnošću i ekonomičnošću. Funkcija vloga pridobivanje je publike za praćenje i uključivanje u autorov YouTube kanal i međusobna komunikacija, stoga nastoje biti atraktivni, dopadljivi, energični i zabavni, što pokazuju i stilom i prozodijom.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA