Pregled bibliografske jedinice broj: 1229657
Fonološki okviri nastave hrvatskoga jezika u osnovnoj školi
Fonološki okviri nastave hrvatskoga jezika u osnovnoj školi // Suvremena promišljanja o usvajanju i učenju hrvatskoga jezika / Aladrović Slovaček, Katarina (ur.).
Zagreb: Alfa, 2022. str. 228-252
CROSBI ID: 1229657 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Fonološki okviri nastave hrvatskoga jezika u
osnovnoj školi
(Phonological Framework for Croatian Language
Teaching in Primary Schools)
Autori
Jelaska, Zrinika ; Kurtović Budja, Ivana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni
Knjiga
Suvremena promišljanja o usvajanju i učenju hrvatskoga jezika
Urednik/ci
Aladrović Slovaček, Katarina
Izdavač
Alfa
Grad
Zagreb
Godina
2022
Raspon stranica
228-252
ISBN
978-953-364-414-1
Ključne riječi
hrvatski jezik ; vertikalna višejezičnost ; poučavanje jezika ; jezična norma
(Croatian language ; vertical plurilingualism ; educational linguistics ; language norms)
Sažetak
Hrvatska je govorna norma uvelike izgubila razliku između prednepčanih i nepčanih slivenika. U pisanju je norma u sličnoj opasnosti ako se u skoroj budućnosti ne pristupi prihvatljivijim pristupima poučavanja. Neprikladno poučavanje dovest će do potpunoga gubitka te jedinice (razlikovanje prednepčanih i nepčanih slivenika). Stoga su nužni, a s ciljem očuvanja te jedinice u govoru i pismu, interdisciplinarni pristupi u smislu nužne povezanosti teorijske i primijenjene lingvistike u bavljenju jezičnom normom, a čijim su dijelom i razlikovna obilježja prednepčanih i nepčanih slivenika.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Filologija
POVEZANOST RADA
Projekti:
IP-2016-06-8448 - Govori Makarskoga primorja - dijakronija i sinkronija (GOMAPRIDISI) (Kurtović Budja, Ivana, HRZZ - 2016-06) ( CroRIS)
Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb,
Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje, Zagreb
