Naslov
Trening Krav Maga sustava samoobrane i bliske borbe u kontekstu razvoja liderskih vještina
(Training of Krav Maga system of self-defense and close combat in the context of leadership)

Autori
Stručić, Emilija

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Sveučilište Sjever / Odjel za odnose s javnostima

Mjesto
Varaždin

Datum
07.04

Godina
2021

Stranica
105

Mentor
Bagarić, Željka

Ključne riječi
Angažiranost ; Komunikacijske vještine ; Krav Maga sustav ; Transformacijsko liderstvo
(Engagement ; Communication skills ; Krav Maga system ; transformational leadership)

Sažetak
Poslovni svijet je oduvijek bio obilježen izazovima. No u današnje vrijeme globalizacije, brzog napretka tehnologije i brzih promjena na svim razinama, zaposlenici, menadžeri i lideri moraju postići korporativne ciljeve i maksimalno doprinijeti uspjehu i ugledu organizacije. Potrebno je voditi različite, često interkulturalne timove, surađivati, koordinirati, poticati, smirivati, ponekad se suprotstaviti pa i pobijediti u debatama i sukobima. Sposobnost učinkovitog komuniciranja te motiviranja i inspiriranja zaposlenika da u ostvarivanju ciljeva organizacije, postignu više od procijenjenog osobnog maksimuma, ključne su kompetencije lidera današnjice. U tom visoko zahtjevom i stresnom okruženju, lekcije o principima, vještinama uz taktike borilačkih vještina, borbenih sportova i borbenih sustava mogu biti koristan alat u nadogradnji modela učinkovitog korporativnog upravljanja i osobnog osnaživanja, te na taj način doprinijeti razvoju liderskih vještina. Ovaj rad se fokusira na borbeni sustav Krav Maga, koji se razvio kao rezultat povijesne nužnosti da se židovsko stanovništvo između dva svjetska rata zaštiti od uličnih napada prije svega pripadnika nacističkog pokreta, preko specifičnih borbenih vještina izraelske vojske do sustava samoobrane i bliske borbe namijenjen svima. Krav Maga razvija karakterne osobine i pripadajuće vještine i vrijednosti kao što su integritet, etičnost, poniznost, miroljubivost, nenasilje, samosvijest, disciplina, poštovanje, odgovornost, aktivno slušanje, sposobnost funkcioniranja u stresnim situacijama, i druge. Iste te osobine povezuju se s učinkovitim liderstvom, točnije, transformacijskim liderstvom. Kritičko razmišljanje, važnost mudrog pristupa, brze reakcije, razmišljanje “izvan kutije”, te potrebe da se donesu ponekad i teške odluke kako bi se efikasno prevladala situacija s kojom se suočavaju, mogu se razviti kroz treninge i edukacije koje odstupaju od standardnih pristupa. Suvremena interdisciplinarna istraživanja koja žele osvijetliti navedene mehanizme u kontekstu Krav Maga sustava su rijetka, a ovaj rad želi dati dublji uvid te doprinijeti uvećanju korpusa znanja u navedenom problemskom i teorijskom okviru. Svrha ovog rada je ustanoviti povezanost vrijednosti, vještina i taktika treninga Krav Maga sustava samoobrane i bliske borbe i obilježja kompetencije liderstva s obzirom na mogućnosti njihove primjene u svakodnevnom poslovnom okruženju. Ciljevi rada su istražiti mogu li se vrijednosti i vještine Krav Maga sustava uspješno primijeniti u učinkovitom upravljanju promjenama (samoprocjenom) te utvrditi u kojoj mjeri usvojene vještine Krav Maga sustava oblikuju komunikacijske vještine ispitanika (samoprocjenom). U radu je primijenjena kombinirani metodološki pristup. Za prikupljanje podataka korištena je web anonimna anketa te mala diskusijska grupa kao kvalitativna metoda. U obradi podataka su primijenjene kvantitativne metode deskriptivne statistike (tablice apsolutnih i relativnih frekvencija, aritmetička sredina – M, standardna devijacija - SD) ; metode inferencijalne statistike (neparametrijski testovi hi kvadrat test - ꭓ² test ; Kolmogorov - Smirnovljev test – KS test ; Mann-Whitney U test i Spearmanov koeficijent korelacije (Rho)) te multivarijantne metode (Cronbachova α i analiza glavnih komponenti - PCA). U obradi kvalitativnih podataka korištena je induktivna analiza transkripta diskusijske grupe. Za obradu kvantitativnih podataka je korišten statistički paket IBM SPSS Statistisc, verzija 27. Empirijsko istraživanje je provedeno u dvije etape – nakon što se provelo izviđajno predistraživanje zadovoljavajućih rezultata. uslijedilo je glavno istraživanje na namjernom uzorku ispitanika, polaznika različitih međunarodnih škola Krav Maga sustava iz ukupno 22 zemlje ((N = 98 ; M = 62, Ž = 36). Dobiveni rezultati na ovom uzorku su pokazali da ispitanici visoko ocienjuju poboljšanje komunikacijskih vještina zbog treniranja Krav Maga sustava, pri čemu ispitanici nemenadžerske grupe zanimanja iskazuju samoprocjenom više vrijednosti. Nadalje, čini se kako se zajednička kompetencija (samoregulacija, samopoimanje i svijest o okolini) na polju Krav Maga i na polju liderskih kvaliteta postiže na osnovu treniranja Krav Maga, dok neformalno i kulturalno učenje potencijalno stečeno kroz radno iskustvo na ovom uzorku nisu povezani s razvojem liderskih kompetencija. Izlučene su tri glavne komponente kojima je demonstrirano da su derivirane vrijednosti, vještine i kvalitete (kompetencije) kojima se opisuje lider, ali i angažirani zaposlenik, svojstven visoko učinkovitim organizacijama. Nadalje, dobivene kompetencije možemo opisati kao imanentne kvalitete/osobine koje se mogu usvojiti, odnosno, dodatno razviti kroz treniranje Krav Maga sustava. Slijedom istoga, o okviru rada, konstruira se i predlaže model kompetencija visoko učinkovitog radnog okruženja u kontekstu Krav Maga sustava. S obzirom na triangulacijski pristup (metoda) kao i na činjenicu da su znanstvena istraživanja ove vrste kao i tematike vrlo rijetka na globalnoj razini, nove spoznaje dobivene na temelju rezultata u odnosu na ovaj uzorak predstavljaju znanstveni doprinos ovoga rada, naročito u kontekstu osvješćivanja potencijalnih dobrobiti i međusobne povezanosti između vrijednosti Krav Maga i kompetencija liderstva prisutnih u različitim sferama profesionalnog i privatnog okruženja kao i konstruiranja modela kompetencija autentičnog transformacijskog lidera.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA