Naslov
Budućnost obrazovanja – filozofija i umjetna inteligencija
(The future of education - philosophy and artificial intelligence)

Autori
Vertovšek, Nenad ; Greguric, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Skup
Godišnji simpozij Hrvatskog filozofskog društva ''Filozofija, obrazovanje i škola''

Mjesto i datum
Školska knjiga, Zagreb, 12.-14.12.2019

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Recenziran

Ključne riječi
budućnost obrazovanja
(The future of education)

Sažetak
Reforma obrazovanja je prvenstveno politički proces koji mora dati odgovor na pitanje o ulozi obrazovanja u razvoju društva i njegovoj unutrašnjoj reorganizaciji. Budući da obrazovanje oblikuje kadrove za obavljanje određenih poslova, ono se danas uklapa u globalnu društvenu reprodukciju. Obrazovni element odgovara sadašnjim potrebama, a istraživački mora biti okrenut prema budućnosti. Sveobuhvatno korištenje umjetne inteligencije postavit će neke potpuno nove kriterije i standarde obrazovanja i istraživanja. Predviđa se da će superinteligentni strojevi biti u mogućnosti samostalno planirati budućnost bez sudjelovanja čovjeka. U tom kontekstu ističemo važnost humanističkog obrazovanja, posebno filozofije, kao prve i posljednje svrhe mogućnosti ljudskog opstanka u znanstveno-tehničkom dobu

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filozofija

POVEZANOST RADA