Pregled bibliografske jedinice broj: 1226117
Nyūnōmaru jidai o misueta gurōbaru jinzai ikusei no kokoromi - gaikoku-go o katsuyō suru kyaria to kokusai kyōshū -(ニューノーマル時代を見据えたグロー バル人材育成の試み-外国語を活用するキャリアと国際共 修)
Nyūnōmaru jidai o misueta gurōbaru jinzai ikusei no kokoromi - gaikoku-go o katsuyō suru kyaria to kokusai kyōshū -(ニューノーマル時代を見据えたグロー バル人材育成の試み-外国語を活用するキャリアと国際共 修) // Proceedings of 38th Annual Conference of Japan Society for Educational Information (日本教育情報学 会第38回年会論文集), 21. 8. 2022.
Tokyo: Japan Society of Educational Information, 2022. str. 298-301 (predavanje, nije recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
CROSBI ID: 1226117 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Nyūnōmaru jidai o misueta gurōbaru jinzai ikusei
no kokoromi - gaikoku-go o katsuyō suru kyaria to
kokusai kyōshū -(ニューノーマル時代を見据えたグロー
バル人材育成の試み-外国語を活用するキャリアと国際共
修)
(Developing Global Human Resources in the Era of
New Normal - Careers Using Foreign Languages and
International Collaboration-)
Autori
Kaseda, Harumi ; Srdanović, Irena
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni
Izvornik
Proceedings of 38th Annual Conference of Japan Society for Educational Information (日本教育情報学 会第38回年会論文集), 21. 8. 2022.
/ - Tokyo : Japan Society of Educational Information, 2022, 298-301
Skup
38th Annual Conference of Japan Society for Educational Information
Mjesto i datum
Saitama, Japan; Niiza, Japan, 20.08.2022. - 21.08.2022
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Nije recenziran
Ključne riječi
教育方法,国際開発,グローバル人材育成,COIL,CLIL (Obrazovne metode, međunarodni razvoj, globalni razvoj ljudskih resursa, COIL, CLIL)
(Educational methods, international development, global human resource development, COIL, CLIL)
Sažetak
2019年後半以降,新型コロナ感染症が世界規模で蔓延し, 国際共修のあり方が見直される機会となった.留学,国際 交流が停滞する中で,研究発表者らは日本語学習者を対象 とし, Collaborative Online International Learning (COIL) (Rubin, 2015) の枠組みでキャリアに関するオン ラインワークショップを実施した.その報告とともに,参 加者のコメントの質的分析とアンケート調査結果から,多 様なグローバル人材育成のありかたと,学習言語国である 日本が彼らのキャリアプランにおいて何ができるかを考察 する.本研究の最終目的は,検討結果を移動困難時におけ る国際共修・協働を実践するプログラム開発に資すること である.
Izvorni jezik
Ostalo
Znanstvena područja
Filologija
Napomena
Jezik rada je japanski.