Pregled bibliografske jedinice broj: 1222532
Odnos čimbenika pozitivnog razvoja mladih i dobrobiti
Odnos čimbenika pozitivnog razvoja mladih i dobrobiti // Knjiga sažetaka IX. znanstveno - stručni skup Osnaživanje potencijala za preventivne aktivnosti u zajednici / Milić, M. ; Tomašić Humer, J. ; Vrdoljak, G. (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2022. str. 18-18 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)
CROSBI ID: 1222532 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Odnos čimbenika pozitivnog razvoja mladih i
dobrobiti
(Relation between indicators of positive youth
development and wellbeing)
Autori
Bader, Zrinka ; Vrdoljak, Gabrijela ; Hirnstein, Marina
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni
Izvornik
Knjiga sažetaka IX. znanstveno - stručni skup Osnaživanje potencijala za preventivne aktivnosti u zajednici
/ Milić, M. ; Tomašić Humer, J. ; Vrdoljak, G. - Osijek : Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2022, 18-18
ISBN
978-953-314-171-8
Skup
9. znanstveno - stručni skup: Osnaživanje potencijala za preventivne aktivnosti u zajednici
Mjesto i datum
Osijek, Hrvatska, 29.09.2022. - 01.10.2022
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Domaća recenzija
Ključne riječi
adolescencija, čimbenici pozitivnog razvoja, dobrobit
(adolescence, indicators of positive youth development, wellbeing)
Sažetak
Cilj istraživanja bio je ispitati odnos čimbenika pozitivnog razvoja mladih - kompetencije, samopouzdanja, povezanosti, karaktera, brižnosti - i dobrobiti. Uzorak na kojemu je istraživanje provedeno činili su srednjoškolci i studenti preddiplomskih studija (N=725) raspona godina 15 – 25 (M=18.38, SD=2.234). Čimbenici pozitivnog razvoja mladih mjereni su upitnikom Pet C pozitivnog razvoja mladih (Five Cs of PYD-SF ; Geldhof i sur., 2014), dok je dobrobit mjerena Warwick-Edinburgh upitnikom mentalne dobrobiti (WEMWBS ; Tennant i sur., 2007). Rezultati istraživanja pokazuju kako su svi čimbenici pozitivnog razvoja mladih u značajnoj pozitivnoj korelaciji s dobrobiti. Rezultati regresijske analize pokazuju kako su četiri od pet čimbenika pozitivnog razvoja - samopouzdanje, povezanost, kompetencija i karakter - značajni pozitivni prediktori dobrobiti. Samo se brižnost nije pokazala značajnim prediktorom dobrobiti. Čimbenici pozitivnog razvoja mladih predstavljaju snage koje podupiru zdrav i pozitivan razvoj. Istraživanje odnosa čimbenika pozitivnog razvoja i dobrobiti mladih doprinosi bogatijem razumijevanju njihovog zdravog i prilagođenog funkcioniranja. O zdravom i prilagođenom funkcioniranju mladih ne može se govoriti samo u terminima izostanka psihopatoloških simptoma, već opisivanjem i istraživanjem čimbenika koji takvo funkcioniranje podupiru i osnažuju.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Psihologija
