Naslov
Analiza kurikuluma i nastave stabilnosti broda na pomorskim učilištima
(Analysis of curriculum and ship stability teaching at maritime schools)

Autori
Marjanović, Marijana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Pomorski fakultet

Mjesto
Rijeka

Datum
27.06

Godina
2022

Stranica
51

Mentor
Mohović, Robert

Ključne riječi
kurikulum, metodika, nastava, profesor, stabilnost, student, učilište
(curriculum, methodology, teaching, professor, stability, student, college)

Sažetak
Kroz ovaj diplomski rad analizira se kurikulum i koncept nastave iz područja stabilnosti broda te prijedlozi za moguća poboljšanja i izmjene. Prva dva poglavlja pobliže objašnjavaju samu nauku o stabilnosti, kodekse i zahtjeve koje studenti trebaju savladati, a koje određeni brod treba zadovoljavati uz povijesni pregled razvoja stabilnosti, teorija i poučaka. Kada se govori o nastavi i učilištima ne smije se zanemariti percepcija učenika i studenata o materiji, kao ni njihovo zadovoljstvo u vezi provođenja nastave, stoga je tome pridana pažnja u sljedećem poglavlju. Nadalje, pruža se uvid u strukovne kurikulume srednjih pomorskih škola u hrvatskoj, posebno predmete koji su u nekom pogledu vezani uz stabilnost broda. Hrvatska pomorska učilišta nalaze se u Rijeci, Zadru, Splitu i Dubrovniku, a kolegij stabilnost broda izučava na gotovo svim navedenim učilištima. U radu je također dan uvid u kurikulume nekih učilišta u inozemstvu koja imaju različit, ali zanimljiv koncept izučavanja stabilnosti broda. Na kraju samog rada, uz zaključak, dan je i osobni osvrt na moguća poboljšanja i izmjene.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Tehnologija prometa i transport

POVEZANOST RADA