Naslov
Odnos obrazovanja i države kod Johna Deweya
(The relationship between education and the state in the philosophy John Dewey)

Autori
Zglavnik, Veronika

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, preddiplomski

Fakultet
Učiteljski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
20.09

Godina
2019

Stranica
32

Mentor
Krznar, Tomislav

Ključne riječi
Dewey, demokracija, obrazovanje, društvo
(Dewey, democracy, education, society)

Sažetak
Ovaj rad govori o Johnu Deweyu, njegovom životu i stvaralaštvu. Naslov rada je Odnos obrazovanja i države kod Johna Deweya te je na osnovu toga rad baziran na knjizi Democracy and Education (1916), u prijevodu ; Demokracija i obrazovanje. Cilj ovog rada je prikazati tko je bio John Dewey, kakvo je bilo njegovo viđenje obrazovanja, demokracije te sa kojim velikim filozofima se njegova viđenja podudaraju. Cilj je prikazati kakvu ulogu ima demokracija u odgoju i obrnuto, što je uopće odgoj i učenje te kakav utjecaj ima društvo i okolina na pojedinca koji se obrazuje. Kroz prvo poglavlje je opisan njegov život i stvaralaštvo. Kroz drugo poglavlje je prikazano Deweyevo viđenje obrazovanja općenito, a zatim na obrazovanje u demokratski ustrojenim državama. Kako je i sam Dewey često spominjao Kanta u svojim radovima, jedno poglavlje ovog rada govori i o njegovom viđenju obrazovanja te na koji način se podudara s Deweyevim. Na kraju rada je kratki prikaz situacije u obrazovnom sustavu 21. stoljeća, te koji se Deweyevi stavovi vrijede i danas.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filozofija

POVEZANOST RADA