Naslov
EDUKACUA STUDENATA SOCIJALNE PEDAGOGIJE ZA RAD NA REHABILITACIJI OSUĐENIH U PENALNOM SUSTAVU
(Students' of Social Pedagogy Education for Work with Convicts in Penal System)

Autori
Mikšaj - Todorović, Ljiljana ; Buđanovac, Aleksandar

Izvornik
Kriminologija & socijalna integracija (1330-2604) 5 (1997), 1 - 2; 89-93

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni

Ključne riječi
penološka rehabilitacija, edukacija studenata
(penal rehabilitation, students' education)

Sažetak
Problematika penološke rehabilitacije na Odsjeku za poremećaje u ponašanju Fakulteta za defektologiju sastavni je dio nastavnog programa već dvadesetak godina. Predaje se u okviru dva kolegija, Penološka rehabilitacija I i II. U ovom članku, autori su nastojali dati prikaz ovih kolegija, njihove ciljeve, sadržaj, povezanost s ostalim srodnim kolegijima. Navedeni kolegiji orijentirani su metodički, s naglaskom na ovladavanje studenata vještinama rada na tri razine institucionalnog i vaninstitucionalnog tretmana: općim metodama tretmana, metodama tretmana za posebne skupine osuđenika te malim rehabilitativnim programima. Osnovni preduvjet ovladavanja ovim vještinama usvajanje je znanja o novim sustavima klasifikacije prema kriterijima rizika i potreba, danas općeprihvaćenima u svijetu. Kolegiji uključuju i neka strana iskustva na provodenju alternativnih sankcija koje se u našoj zemlji još ne provode, ali se njihovo uvodenje očekuje temeljem Kaznenog zakona i Zakona o izvršavanju sankcija koji su upravo u postupku donošenja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti

Napomena
Rad je objavljen i u engleskom prijevodu:

https://hrcak.srce.hr/file/138648

POVEZANOST RADA