Naslov
Terenska nastava fizike : Elektromagnetska indukcija
(Field education in physics : Electromagnetic induction)

Autori
Podgajski, Vesna

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Prirodoslovno-matematički fakultet/Fizički odsjek

Mjesto
Zagreb

Datum
11.07

Godina
2018

Stranica
40

Mentor
Paar, Dalibor

Ključne riječi
istraživački usmjerena nastava fizike, suvremena nastava, projektna nastava, demonstracijski pokusi u fizici, mikrokontroleri, micro:bit uređaj
(modern education, field education in physics, electromagnetic induction)

Sažetak
Ema ovog rada je terenska nastava fizike. U radu se diskutira o ulozi terenske nastave u suvremenom obrazovanju. Terenska nastava može pojačati vezu između onog što učenici čuju na satu i vide uživo. Učenike se može angažirati da obrade podatke ili napišu rad na temelju iskustva s terenske nastave. Terenska nastava pobuđuje znatiželju, a sjećanja im pomažu održati informacije duže dulje vremena u memoriji. U razredu je prijenos znanja učenicima većinski fokusiran na slušanje. Terenska nastava fokus stavlja na vizualno povezivanje s pojedinim temama, što se pokazuje učinkovito u sjecanju kvalitetnijih znanja. Preduvjet da bi terenska nastava bila učinkovita je edukacija nastavnika. Zato je cilj ovog rada je dati prikaz terenske nastave fizike u Tehničkom muzeju s temom elektromagnetska indukcija. Istraživanja u svijetu pokazuju da je elektromagnetska indukcija učenicima teško razumljiva, odnosno da su prisutne brojne miskoncepcije. Potrebno je razvijati metode kojima bi se unaprijedilo razumijevanje teorijskih i eksperimentalnih koncepata vezanih uz induciranu elektromotornu silu i induciranu struju, električnu energiju, magnetski tok te u konačnici Faradayev zakon elektromagnetske indukcije.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Fizika

POVEZANOST RADA