Naslov
Različiti aspekti primjene biblioterapije u edukaciji i rehabilitaciji
(VARIOUS ASPECTS OF USING BIBLIOTHERAPY IN THE FIELD OF EDUCATION AND REHABILITATION)

Autori
Martinec, Renata ; Šimunović, Dubravka ; Kos, Vanda

Izvornik
Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja (1331-3010) 58 (2022), 1; 87-103

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, stručni

Ključne riječi
biblioterapija, edukacija , rehabilitacija , efikasnost, ograničenja
(bibliotherapy, education, rehabilitation, efficiency, limitations.)

Sažetak
Biblioterapija predstavlja metodu planirane uporabe različitih književnih tekstova i književnih uređaja kako bi se potaknula svijest i obrada različitih emocionalnih, kognitivnih i međuljudskih problema kod osoba s različitim vrstama psihosocijalnog stresa. Kao ekvivalentno područje izražajnih umjetničkih terapija, uključuje precizno formulirane ciljeve, osnovne faze i metodologiju, koji su opisani u ovom radu. Osim toga, daje se pregled nekih novijih znanstvenih istraživanja kako bi se stekao uvid u specifičnosti i učinkovitost biblioterapije u pogledu najčešće korištenih pristupa, metodologije i dobivenih ishoda. Na temelju opisanih rezultata može se zaključiti da uporaba biblioterapije može biti odgovarajući komplementarni pristup u obrazovnim uvjetima, kod djece s posebnim potrebama, kao i za održavanje mentalnog zdravlja. Isto tako, razmatraju se neka ograničenja biblioterapije, naglašavajući potrebu za daljnjim istraživanjima s ciljem poboljšanja praktičnih modela i alata za procjenu. Na taj način biblioterapija može biti obećavajući dio multimodalnog obrazovnog i rehabilitacijskog pristupa koji prepoznaje snagu jezične umjetnosti koja istovremeno podržava i realistične i transcendentalne aspekte ljudskog postojanja.

Izvorni jezik
Engleski

Znanstvena područja
Javno zdravstvo i zdravstvena zaštita, Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti, Interdisciplinarne humanističke znanosti

POVEZANOST RADA