Naslov
Roditeljski stres majki djece predškolske dobi: uloga percipirane roditeljske kompetentnosti i socijalne podrške
(Parental stress in mothers of preschool children: the role of perceived parental competence and social support)

Autori
Marković, Lucija ; Hanzec Marković, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
23. Dani psihologije u Zadru: knjiga sažetaka / Tucak Junaković, Ivana ; Macuka, Ivana ; Tokić, Andrea - Zadar, 2022, 183-183

Skup
23. Dani psihologije u Zadru

Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 26.05.2022. - 28.05.2022

Vrsta sudjelovanja
Poster

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
roditeljski stres ; roditeljska samoefikasnost ; zadovoljstvo ispunjavanjem roditeljske uloge ; socijalna podrška
(parental stress ; parental self-efficacy ; parental satisfaction ; social support)

Sažetak
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati razinu i izvore roditeljskog stresa majki djece predškolske dobi te provjeriti doprinos percipirane roditeljske kompetentnosti (roditeljske samoefikasnosti i zadovoljstva ispunjavanjem roditeljske uloge) i percipirane socijalne podrške (od obitelji, prijatelja i značajne druge osobe) u objašnjenju majčina doživljaja roditeljskog stresa. U istraživanju je sudjelovalo 211 majki (Mdob = 33, 48, SD = 5, 09) iz Varaždinske županije koje imaju djecu u dobi od 2 do 6 godina. Podaci su prikupljeni online upitnikom koji je sadržavao pitanja o sociodemografskim obilježjima, Upitnik izvora i intenziteta roditeljskog stresa, Skalu samoprocjene kompetentnosti roditelja i Multidimenzionalni upitnik percipirane socijalne podrške. Rezultati su pokazali da majke doživljavaju blage razine roditeljskog stresa, a glavnim izvorima tog stresa pokazali su se vezanost za dijete, ograničenja roditeljske uloge te odnosi sa supružnikom. Osim toga, doživljaj prihoda kućanstva pokazao se značajno povezanim s ukupnim intenzitetom roditeljskog stresa, dok se ostale sociodemografske varijable (dob majke, radni status, bračni status, stupanj obrazovanja, broj djece u obitelji i dob djeteta) nisu pokazale značajnima. Provedbom hijerarhijske regresijske analize pokazalo se da je nakon kontrole doprinosa doživljaja prihoda kućanstva jedini značajan prediktor roditeljskog stresa zadovoljstvo ispunjavanjem roditeljske uloge, te je objašnjeno ukupno 29% varijance roditeljskog stresa majki. Neočekivano, percipirana socijalna podrška iz tri različita izvora (obitelj, prijatelji i značajna druga osoba) povrh doživljaja prihoda i roditeljskih kompetencija nije značajno doprinijela objašnjenju roditeljskog stresa. Prema tome, ovo je istraživanje pokazalo da što su majke manje zadovoljne u roditeljskoj ulozi i što težim procjenjuju živjeti sa sadašnjim prihodima kućanstva, veći je njihov doživljaj roditeljskog stresa. Nalazi ovog istraživanja mogu poslužiti u savjetodavnom i edukacijskom radu s roditeljima usmjeravajući se na izvore i odrednice roditeljskog stresa kako bi se prevenirao i smanjio roditeljski stres, odnosno roditeljima pružila podrška u suočavanju s različitim izazovima roditeljstva.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA