Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 1179106

Interkulturalizam kao kompetencija i zastupljenost u obrazovnim programima

Matijević, Kristina; Ognjan, Mira
Interkulturalizam kao kompetencija i zastupljenost u obrazovnim programima // Zbornik radova 2. međunarodne znanstveno-stručne konferencije „Migracije i identitet: kultura, ekonomija, država“ svezak I – znanstvena knjiga Kulturni i demografski aspekti migracija / Bašić, Ferdo ; Akrap, Anđelko ; Feletar, Dragutin ; Perić Kaselj, Marina ; Jurčević, Katica (ur.).
Zagreb: Institut za migracije i narodnosti (IMIN), 2021. str. 265-282 (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

CROSBI ID: 1179106 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Interkulturalizam kao kompetencija i zastupljenost u obrazovnim programima
(Interculturalism as a competence and representation in educational programs)

Autori
Matijević, Kristina ; Ognjan, Mira

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
Zbornik radova 2. međunarodne znanstveno-stručne konferencije „Migracije i identitet: kultura, ekonomija, država“ svezak I – znanstvena knjiga Kulturni i demografski aspekti migracija / Bašić, Ferdo ; Akrap, Anđelko ; Feletar, Dragutin ; Perić Kaselj, Marina ; Jurčević, Katica - Zagreb : Institut za migracije i narodnosti (IMIN), 2021, 265-282

ISBN
978-953-6028-54-2

Skup
2. međunarodna znanstveno-stručna konferencija „Migracije i identitet: kultura, ekonomija, država“

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska; Osijek, Hrvatska, 19.05.2021. - 21.05.2021

Vrsta sudjelovanja
Poster

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
interkulturalizam ; interkulturalni odgoj i obrazovanje ; interkulturalne kompetencije ; interkulturalna komunikacija ; interkulturalno razumijevanje
(interculturalism ; intercultural education ; intercultural competences ; intercultural communication ; intercultural understanding)

Sažetak
U uvjetima globalizacije interkulturalno razumijevanje nameće se kao ključ za budućnost čovječanstva, a obrazovanje kao glavna poluga za evoluciju prema interkulturalnom društvu. U svijetu u kojem mediji imaju snažan utjecaj na percepciju, obrazovanje omogućuje kritičko promišljanje medijskih sadržaja i usmjerenje na oblikovanje vlastitih stavova. Ova studija koncipirana je kao kvalitativno pilot- istraživanje na prigodnom uzorku nastavnika te analizi zastupljenosti interkulturalnih tema u odabranom strukovnom kurikulumu. Cilj istraživanja je analizirati zastupljenost i praktičnu primjenu interkulturalnih tema u obrazovanju, a doprinijet će boljem uvidu u interkulturalnu dimenziju obrazovnog procesa i pronalaženju načina za unaprjeđivanje interkulturalnog odgoja i obrazovanja te interkulturalne komunikacije.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Interdisciplinarne društvene znanosti



POVEZANOST RADA

Ustanove:
Sveučilište u Zadru,
Sveučilište Libertas,
Sveučilište Sjever, Koprivnica

Profili:

Avatar Url Mira Ognjan (autor)

Poveznice na cjeloviti tekst rada:

www.imin.hr

Citiraj ovu publikaciju:

Matijević, Kristina; Ognjan, Mira
Interkulturalizam kao kompetencija i zastupljenost u obrazovnim programima // Zbornik radova 2. međunarodne znanstveno-stručne konferencije „Migracije i identitet: kultura, ekonomija, država“ svezak I – znanstvena knjiga Kulturni i demografski aspekti migracija / Bašić, Ferdo ; Akrap, Anđelko ; Feletar, Dragutin ; Perić Kaselj, Marina ; Jurčević, Katica (ur.).
Zagreb: Institut za migracije i narodnosti (IMIN), 2021. str. 265-282 (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)
Matijević, K. & Ognjan, M. (2021) Interkulturalizam kao kompetencija i zastupljenost u obrazovnim programima. U: Bašić, F., Akrap, A., Feletar, D., Perić Kaselj, M. & Jurčević, K. (ur.)Zbornik radova 2. međunarodne znanstveno-stručne konferencije „Migracije i identitet: kultura, ekonomija, država“ svezak I – znanstvena knjiga Kulturni i demografski aspekti migracija.
@article{article, author = {Matijevi\'{c}, Kristina and Ognjan, Mira}, year = {2021}, pages = {265-282}, keywords = {interkulturalizam, interkulturalni odgoj i obrazovanje, interkulturalne kompetencije, interkulturalna komunikacija, interkulturalno razumijevanje}, isbn = {978-953-6028-54-2}, title = {Interkulturalizam kao kompetencija i zastupljenost u obrazovnim programima}, keyword = {interkulturalizam, interkulturalni odgoj i obrazovanje, interkulturalne kompetencije, interkulturalna komunikacija, interkulturalno razumijevanje}, publisher = {Institut za migracije i narodnosti (IMIN)}, publisherplace = {Zagreb, Hrvatska; Osijek, Hrvatska} }
@article{article, author = {Matijevi\'{c}, Kristina and Ognjan, Mira}, year = {2021}, pages = {265-282}, keywords = {interculturalism, intercultural education, intercultural competences, intercultural communication, intercultural understanding}, isbn = {978-953-6028-54-2}, title = {Interculturalism as a competence and representation in educational programs}, keyword = {interculturalism, intercultural education, intercultural competences, intercultural communication, intercultural understanding}, publisher = {Institut za migracije i narodnosti (IMIN)}, publisherplace = {Zagreb, Hrvatska; Osijek, Hrvatska} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.