Naslov
Različiti narativni pristupi bajkama u radu s djecom predškolske dobi
(Different Narative Approaches in the Work with Preschool Children)

Autori
Jurišić, Lucia

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, preddiplomski

Fakultet
Filozofski fakultet, Odsjek za predškolski odgoj

Mjesto
Split

Datum
30.06

Godina
2021

Stranica
37

Mentor
Vidović Schreiber, Tea-Tereza

Ključne riječi
bajka ; dječja književnost ; kreativnost ; odgajatelj ; pripovijedanje
(fairy tale ; childrens literature ; creativity ; educator ; storytelling)

Sažetak
Poseban dio književnosti, dječja književnost, obuhvaća djela koja po tematici i formi odgovaraju dječjoj dobi. S obzirom na to da je bajka djeci najprivlačniji književni žanr, cilj je ovoga završnoga rada prikazati i ukazati na različite narativne pristupe bajkama u radu s djecom predškolske dobi. Uloga odgajatelja u primjeni priče u radu s djecom predškolske dobi je bitna, prije svega u kontekstu odabira sadržaja, potom interpretacija priče, a i mora znati i moći osigurati pogodno okruženje za poticanje dječje kreativnosti i stvaralaštva. Lijepo čitanje ili lijepo pripovijedanje rezultat je odgajateljeva rada, aktivnosti i iskustva, a tom odgojno- obrazovnom procesu pomaže mu lutka, ples, kamishibai te pokret.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Interdisciplinarne humanističke znanosti, Književnost, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA