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Von der Themenerschliessung zur Informationsverarbeitung: Eine Planungs- und Arbeitshilfe für den Projektunterricht
Von der Themenerschliessung zur Informationsverarbeitung: Eine Planungs- und Arbeitshilfe für den Projektunterricht // Mosaik - Regionale Deutschlehrerzeitschrift, Dezember 2005, (2005), 6; 74-78 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
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Naslov
Von der Themenerschliessung zur
Informationsverarbeitung: Eine Planungs- und
Arbeitshilfe für den Projektunterricht
(From Topic Development to Information Processing:
Agenda and Teaching Support in Project Based
Learning)
Autori
Kuharić, Darija
Izvornik
Mosaik - Regionale Deutschlehrerzeitschrift, Dezember 2005 (1584-5001)
(2005), 6;
74-78
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
Fremdfachsprache, Deutsch, Projektunterricht, Landwirtschaftliche Fakultät
(foreign language for specific purposes, German, project based learning, Faculty of Agriculture)
Sažetak
Projektorientiertes Arbeiten ist eine Methode, die zum integralen Bestandteil modernen Unterrichts geworden ist. Da man an den Fachhochschulen nach einem fachübergreifenden Unterricht strebt, spielt der thematisch orientierte Projektunterricht eine wichtige Rolle.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija
