Naslov
Studentska procjena važnosti usvajanja pravilnoga izgovora u mađarskom kao stranom jeziku
(Students’ assessment of the importance of acquiring proper pronunciation of Hungarian as a foreign language)

Autori
Katalinić, Kristina

Izvornik
Strani jezici : časopis za primijenjenu lingvistiku (0351-0840) 50 (2) (2021); 303-320

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni

Ključne riječi
govorna produkcija, izgovorna odstupanja, mađarski kao J2, poučavanje i usvajanje izgovora, samoprocjena
(Hungarian as a second language, speech production, pronunciation teaching and acquisition, pronunciation errors, self-assessment)

Sažetak
Poučavanje i usvajanje dobroga izgovora na filološkim studijima ponajviše ovisi o samom studijskom programu, broju sati predviđenih za jezične vježbe i druge jezikoslovne kolegije, kao i o kompetentnosti nastavnika koji taj studijski program izvode. Ovim se radom želi prikazati koliko se uz prenošenje teorijskih znanja u programu studija hungarologije na Filozofskom fakultetu u Zagrebu provode praktične vježbe na dobrom izgovoru, u okviru kojih kolegija i na koji način. Nadalje, dat će se kratka usporedba mađarskoga i hrvatskoga fonološkog sustava s naglaskom na elementima koji za odrasle početnike predstavljaju poteškoće u usvajanju izgovora. U trećem dijelu rada iznijet će se rezultati provedenoga istraživanja među studentima hungarologije kojim se iz njihove perspektive željela ispitati važnost pravilnoga izgovora u usvajanju mađarskoga kao stranog jezika kako bi se dobile moguće smjernice za poboljšanja postojećega i izradu novoga studijskog programa.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA