Naslov
Pozitivnom kulturom škole do proaktivnog odnosa prema učenju
(Positive school culture to a proactive attitude towards learning)

Autori
Brust Nemet, Maja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, ostalo, stručni

Skup
Državni stručni skup za stručne suradnike pedagoge u dječjim vrtićima, osnovnim i srednjim školama Republike Hrvatske "Nove paradigme u poučavanju – Kurikulum međupredmetne teme Učiti kako učiti" AZOO

Mjesto i datum
Hrvatska; online, 24.11.2021. - 25.11.2021

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Podatak o recenziji nije dostupan

Ključne riječi
kultura škole ; proaktivnost ; učenje ; učiti kako učiti
(school culture ; proactivity ; learning ; learn how to learn)

Sažetak
Uspješne su škole one s pozitivnom kulturom, u kojoj rade kolegijalni i profesionalni učitelji. U takvim se školama stavlja naglasak na učenje, a pedagoško i socijalno kompetentni učitelji imaju sposobnost sukreiranja poticajnog razrednog ozračja u kojemu pomno biranim metodama rada i socijalnim oblicima nastoje potaknuti učenike da postanu aktivni sudionici i sukreatori učenja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA