Naslov
Poticanje funkcionalnih vještina u djece s motoričkim poremećajima

Autori
Kovačević, Iva-Karla

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
01.07

Godina
2021

Stranica
57

Mentor
Pinjatela, Renata

Ključne riječi
motorički poremećaji, edukacijsko-rehabilitacijski program, fina motorika, asistivna tehnologija

Sažetak
Cilj ovog istraživanja je utvrditi utjecaj individualnog edukacijsko- rehabilitacijskoprogramana izvođenje funkcionalnih vještina nakon intervencije na određena područja motorke. Za potrebe istraživanja korišteni su mjerni instrumenti: 1. Funkcionalno stupnjevanje grubih motoričkih funkcija (Gross Motor Function Classification System- GMFCS) 2. Klasifikacijski sustav manualne sposobnosti (Manual Ability Classification System- MACS) 3. The ABILHAND- Kidsquestionnaire. Istraživanje je provedeno u Centru za odgoj i obrazovanje Goljak

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti

POVEZANOST RADA