Naslov
Intelektualni vokabular mladih i čitanje: od slikovnice do popularnoznanstvenoga teksta
(Intellectual vocabulary of youth and reading: from a picture book to popular science)

Autori
Peti-Stantić, Anita

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Odraz reformskih promjena u školskoj knjižnici XXXII. Proljetna škola školskih knjižničara

Urednik/ci
Granić, Adela

Izdavač
Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO)

Grad
Zagreb

Godina
2021

Raspon stranica
8-15

ISSN
1847-6074

Ključne riječi
čitanje ; intelektualni vokabular ; konkretnost ; apstraktnost ; predočivost ; popularnoznanstveni tekst
(reading ; intellectual vocabulary ; concreteness ; abstractness ; imageability ; popular science text)

Sažetak
U radu se iznosi teza da je se intelektualni vokabular razvija cjeloživotno, no podcrtava se teza da taj razvoj počinje s čitanjem slikovnica i prvih knjiga zasnovanih na odnosu slike i pojedinačnih riječi, da bi se kasnije nastavio u sve složenijem sustavu koncentričnih krugova. Pri tome se posebno ističe važnost razvoja vokabulara, i to specifično apstraktnoga, nisko predočivog, onoga s kojim se rijetko susrećemo i na kojem treba raditi kako bi ga se svladalo. Na kraju se ističe uloga društva u poticanju čitanja, osobito složenih tekstova kao što su popularnoznastveni.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija, Interdisciplinarne društvene znanosti, Filologija

POVEZANOST RADA